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科目： 來源：2010年遼寧省大連市第二十三中學高一下學期期中考試生物卷 題型：單選題

下列關(guān)于葉綠體和光合作用的描述中，正確的是

A．葉片反射綠光故呈綠色，因此日光中綠光透過葉綠體的比例最小
B．葉綠體產(chǎn)生的O2除供自身利用外，還可被線粒體利用
C．光合作用強烈時，暗反應(yīng)過程直接將3個CO2分子合成一個三碳化合物
D．葉綠體中含有自身光合作用所需的葉綠素和類胡蘿卜素

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科目： 來源：2010年遼寧省大連市第二十三中學高一下學期期中考試生物卷 題型：單選題

光合作用和化能合成作用的相同點是

A．都能把無機物轉(zhuǎn)變成有機物B．都需要太陽光能
C．都需要無機物氧化供能D．都需要利用氧氣

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科目： 來源：2010年遼寧省大連市第二十三中學高一下學期期中考試生物卷 題型：單選題

下列有關(guān)光合作用過程說法正確的是

A．暗反應(yīng)不需光，所以植物晚上也進行暗反應(yīng)合成有機物
B．水在光下的分解速率和CO2的固定速率基本不受溫度影響
C．酶的專一性決定了光反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進行
D．在暗反應(yīng)過程中酶和C5的數(shù)量不會因消耗而減少

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科目： 來源：2010年遼寧省大連市第二十三中學高一下學期期中考試生物卷 題型：單選題

生長于較弱陽光下的植物，當提高CO2濃度時，光合作用速度并未增快。這一現(xiàn)象最可能的解釋是

A．呼吸作用受阻影響光合作用B．光反應(yīng)過程在弱光條件下受到限制
C．暗反應(yīng)過程的酶在弱光條件下活性低D．呼吸作用強，大量消耗光合作用的產(chǎn)物

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科目： 來源：2010年遼寧省大連市第二十三中學高一下學期期中考試生物卷 題型：單選題

在相同時刻有些物質(zhì)進入葉肉細胞，有些物質(zhì)又離開該細胞，下列與之相對應(yīng)的是

A．葡萄糖和CO2，水和O2B．水和CO2、葡萄糖和O2
C．葡萄糖和O2，水和CO2D．水和O2，葡萄糖和CO2

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科目： 來源：2010年遼寧省大連市第二十三中學高一下學期期中考試生物卷 題型：單選題

下列對人體細胞內(nèi)ATP的敘述中，正確的是 

A．在線粒體中形成ATP時，一定同時伴隨著氧氣的消耗
B．呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)化成ATP
C．ATP主要在線粒體中產(chǎn)生
D．細胞內(nèi)儲存有大量ATP，以供生命活動的需要

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科目： 來源：2010年遼寧省大連市第二十三中學高一下學期期中考試生物卷 題型：單選題

海洋中的電鰩可以發(fā)電，其電能是由

A．動能轉(zhuǎn)變而來B．有機物進行氧化分解釋放的化學能轉(zhuǎn)變而來
C．熱能轉(zhuǎn)變而來D．ATP轉(zhuǎn)化成ADP時釋放的化學能轉(zhuǎn)變而來

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科目： 來源：2010年遼寧省大連市第二十三中學高一下學期期中考試生物卷 題型：單選題

下圖一表示溫度對酶促反應(yīng)速率的影響示意圖，圖二的實線表示在溫度為a的情況下生成物量與時間的關(guān)系圖。則可用來表示當溫度為2a時生成物量與時間關(guān)系的是

A．曲線1B．曲線2C．曲線3D．曲線4

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科目： 來源：2010年遼寧省大連市第二十三中學高一下學期期中考試生物卷 題型：單選題

下列關(guān)于酶的敘述中，錯誤的是

A．任何活細胞內(nèi)都有酶的存在
B．能夠催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶
C．酶的催化效率高是因為其降低活化能的作用顯著
D．酶催化的化學反應(yīng)一般是在比較溫和的條件下進行的

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科目： 來源：2010年遼寧省大連市第二十三中學高一下學期期中考試生物卷 題型：單選題

多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶，具有輔助消化的作用，其片劑是糖衣片，這樣制作的目的是

A．補充體內(nèi)糖類物質(zhì)的供應(yīng)B．使其中各種酶緩慢地釋放
C．經(jīng)唾液的消化作用后即可迅速起作用D．防止胃液的消化作用

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