科目： 來源：2010年江蘇省鹽城市龍岡中學高二下學期期中試題生物卷 題型：單選題
（多選）生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學原理包括：
| A．生態(tài)位原理 | B．物種共生原理 | C．食物鏈原理 | D．物種多樣性原理 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2010年江蘇省鹽城市龍岡中學高二下學期期中試題生物卷 題型：單選題
（多選）如圖是“白菜一甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法不正確的是 
| A．產生愈傷組織的細胞類型是厚壁細胞 |
| B．愈傷組織的形成是一種再分化過程 |
| C．上述過程中包含著有絲分裂、細胞分化和減數(shù)分裂等過程 |
| D．“白菜一甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結果 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2010年江蘇省鹽城市龍岡中學高二下學期期中試題生物卷 題型：單選題
（多選）某DNA分子中含有某限制酶的一個識別序列，用該限制酶切割該DNA分子，可能形成的兩個DNA片段是（注：被限制酶切割的部位都具有回文序列） 
查看答案和解析>>
科目： 來源：2010年江蘇省鹽城市龍岡中學高二下學期期中試題生物卷 題型：單選題
構建新型農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是使農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略措施，下列有關敘述錯誤的是
| A．該生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)與生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞功能無關 |
| B．該生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級較少，能量流動過程中消耗的較少 |
| C．該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了對能量的多級利用，大大提高了能量利用率 |
| D．沼氣池的建造和植樹造林，有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2010年江蘇省鹽城市龍岡中學高二下學期期中試題生物卷 題型：單選題
干細胞在個體發(fā)育中的分化順序是
| A．全能→專能→多能 | B．全能→多能→專能 |
| C．多能→全能→專能 | D．專能→全能→多能 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2010年江蘇省鹽城市龍岡中學高二下學期期中試題生物卷 題型：單選題
下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是
| A．卵裂期胚胎中細胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加 |
| B．胚胎移植前需對受體母畜進行同期發(fā)情處理 |
| C．胚胎工程的操作對象是受精卵，而不是生殖細胞 |
| D．胚胎干細胞一般不具有自我復制和多向分化的潛能 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2010年江蘇省鹽城市龍岡中學高二下學期期中試題生物卷 題型：單選題
動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎，如圖所示，a、b、c表示現(xiàn)代工程技術，①②③表示其結果，請據(jù)圖回答，下列說法正確的是
| A．若a是核移植技術，①反應了動物細胞也具有全能性 |
| B．若c是胚胎分割技術，③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同 |
| C．①②③中作為受體的動物品種是珍稀的或者存量少的雌性動物 |
| D．若b是體外受精技術，則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2010年河北省正定中學高一第二學期期中考試生物（理）試題 題型：單選題
人體下列平衡不受激素調控的是 ( )
| A．水的平衡 | B．體溫的恒定 | C．CO2和O2的平衡 | D．血糖的平衡 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2010年江蘇省鹽城市龍岡中學高二下學期期中試題生物卷 題型：單選題
下列說法不正確的是
| A．試管牛的培育過程屬于克隆技術 |
| B．試管嬰兒的培育應用了胚胎移植技術 |
| C．胚胎工程技術包括胚胎移植、胚胎分割等技術 |
| D．胚胎移植這一技術被形象地稱為“借腹懷胎” |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com