科目: 來源:2010年溫州市高三第一次適應(yīng)性測試?yán)砜凭C合能力測試(生物部分) 題型:單選題
右圖反映了種群密度變化與環(huán)境因素的關(guān)系,據(jù)圖分析錯誤的是( )
A.若環(huán)境條件穩(wěn)定,持續(xù)時(shí)間長,則足以使一種生物被競爭排除或發(fā)生生態(tài)位變化 |
B.若環(huán)境條件頻繁變化,則常常不出現(xiàn)競爭排除現(xiàn)象 |
C.海洋和湖泊中浮游植物種類繁多,這是因?yàn)檫@些水體的環(huán)境因素較為穩(wěn)定 |
D.自然群落中的競爭排除現(xiàn)象是有限的,這是因?yàn)樽匀画h(huán)境總是不斷變化的 |
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科目: 來源:2010年溫州市高三第一次適應(yīng)性測試?yán)砜凭C合能力測試(生物部分) 題型:單選題
右圖為原核細(xì)胞內(nèi)某一區(qū)域的基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的示意圖。據(jù)圖分析正確的是( )
A.①②兩處都有大分子的生物合成,圖中DNA可以與有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體 |
B.①②兩處都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對,配對方式均為A和U、G和C |
C.①處有DNA聚合酶參與,②處沒有DNA聚合酶參與 |
D.①處有DNA-RNA雜合雙鏈片段,②處沒有DNA-RNA雜合雙鏈片段 |
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科目: 來源:2010年溫州市高三第一次適應(yīng)性測試?yán)砜凭C合能力測試(生物部分) 題型:單選題
病毒疫苗和抗血清在現(xiàn)代免疫學(xué)預(yù)防、治療中有重要作用。下列分析正確的是( )
A.消滅人體內(nèi)病毒只需B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞參與 |
B.一個(gè)成熟T淋巴細(xì)胞的細(xì)胞膜上只有一種抗原的受體 |
C.人體接種病毒疫苗獲得相應(yīng)免疫力屬于被動免疫 |
D.以抗血清治療病毒性重癥患者屬于二次免疫 |
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科目: 來源:2010年溫州市高三第一次適應(yīng)性測試?yán)砜凭C合能力測試(生物部分) 題型:單選題
研究發(fā)現(xiàn),成年哺乳動物的腦組織仍可不斷產(chǎn)生新的神經(jīng)元。2007年,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了將普通皮膚細(xì)胞轉(zhuǎn)化為“誘導(dǎo)干細(xì)胞”的方法。2009年發(fā)現(xiàn)“TRIM32”蛋白質(zhì)的表達(dá)能促進(jìn)神經(jīng)干細(xì)胞生成神經(jīng)元。如果這種蛋白質(zhì)的表達(dá)被抑制,則神經(jīng)干細(xì)胞分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞都會保持干細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述錯誤的是( )
A.“誘導(dǎo)干細(xì)胞”與普通皮膚細(xì)胞相比,功能有差異,形態(tài)、結(jié)構(gòu)也有差異
B.神經(jīng)干細(xì)胞和神經(jīng)元中的DNA、mRNA和蛋白質(zhì)都完全相同
C.抑制“TRIM32”的表達(dá)有助于建立神經(jīng)干細(xì)胞的細(xì)胞系
D.激活成年人沉睡的神經(jīng)干細(xì)胞并促進(jìn)“TRIM32”的表達(dá),可形成更多新的神經(jīng)元
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科目: 來源:2010屆湖南省部分省重點(diǎn)高中高三第二次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:單選題
如圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A、B點(diǎn)分別給以能引起興奮的刺激,甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化情況是否相同?( )
A、不同,刺激A點(diǎn)時(shí)甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn),刺激B點(diǎn)時(shí)甲乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B、不同,刺激A點(diǎn)時(shí)甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn),刺激B點(diǎn)時(shí)甲乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C、相同,兩次刺激后甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D、相同,刺激A點(diǎn)甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),刺激B點(diǎn)時(shí)乙不偏轉(zhuǎn),甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
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科目: 來源:2010屆湖南省部分省重點(diǎn)高中高三第二次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:單選題
乙圖為研究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個(gè)葉圓片,再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底,然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中,給予一定的光照,測量每個(gè)培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時(shí)間(見圖甲),以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的是( )
A.在ab段,隨著NaHCO3溶液濃度的增加,光合作用速率逐漸減小 |
B.在bc段,單獨(dú)增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度,都可以縮短葉圓片上浮的時(shí)間 |
C.在c點(diǎn)以后,因NaHCO3溶液濃度過高,使葉肉細(xì)胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降 |
D.因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣,所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中葉片不能進(jìn)行呼吸作用 |
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科目: 來源:2010屆湖南省部分省重點(diǎn)高中高三第二次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:單選題
細(xì)胞增殖是生物體內(nèi)一項(xiàng)重要的生命活動。下圖是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖,請據(jù)圖分析,說法不正確的是( )
A.一個(gè)完整的細(xì)胞周期應(yīng)為:3→2→1→E→F→G→H |
B.D過程叫做細(xì)胞分化,在胚胎發(fā)育時(shí)期達(dá)到最大限度 |
C.C過程中的出現(xiàn),必須要經(jīng)過秋水仙素的處理,且處理時(shí)期應(yīng)為E時(shí)期 |
D.細(xì)胞周期中,細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍的時(shí)期是G時(shí)期 |
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科目: 來源:2010屆湖南省部分省重點(diǎn)高中高三第二次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:單選題
下表是人體成熟紅細(xì)胞中與血漿中的K+和Mg2+在不同條件下的含量比較,據(jù)表分析不正確的是( )
單位:mmol | 處理前 | 用魚滕酮處理后 | 用烏本苷處理后 | |||
細(xì)胞內(nèi) | 血漿中 | 細(xì)胞內(nèi) | 血漿中 | 細(xì)胞內(nèi) | 血漿中 | |
K+ | 145 | 5 | 11 | 5 | 13 | 5 |
Mg2+ | 35 | 1.4 | 1.8 | 1.4 | 35 | 1.4 |
A.魚滕酮對K+的載體的生理功能有抑制作用,也抑制了Mg2+的載體的生理功能 |
B.魚滕酮可能是通過抑制紅細(xì)胞的有氧呼吸,從而影響K+和Mg2+的運(yùn)輸 |
C.烏本苷抑制K+的載體的生理功能而不影響Mg2+的載體的生理功能 |
D.正常情況下血漿中K+和Mg2+均通過主動運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞 |
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科目: 來源:廣東省廣州市2010年二模(理綜生物)試題 題型:單選題
圖7是減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞,下列有關(guān)說法正確的是
A.與該細(xì)胞活動關(guān)系密切的激素是雄性激索 |
B.該細(xì)胞中有2條染色體、4條染色單體 |
C.若①有基因B,②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b.則b 是基因突變導(dǎo)致的 |
D.該細(xì)胞一旦分裂結(jié)束即能參與受精過程 |
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科目: 來源:廣東省廣州市2010年二模(理綜生物)試題 題型:單選題
某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分劇為25℃
和30℃,圖6為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)
度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的
A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的生理活動只受溫度的影響 |
B.b點(diǎn)時(shí)植物才開始進(jìn)行光合作用 |
C.若將溫度從25℃提高到30℃時(shí).a(chǎn)、d點(diǎn)均上移 |
D.c點(diǎn)時(shí)該植物的O2產(chǎn)生量為V1+V2 |
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