科目: 來(lái)源:2010年浙江省溫州中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題
右圖是自然界中豌豆的生殖周期示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A.基因的表達(dá)主要在a過(guò)程中 |
B.雜合子豌豆自交產(chǎn)生的子代中無(wú)純合子 |
C.在d過(guò)程中同源染色體會(huì)相互配對(duì) |
D.非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生于c過(guò)程 |
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科目: 來(lái)源:2010年浙江省溫州中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題
在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是
A.①④ | B.②④ | C.①⑤ | D.③⑤ |
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科目: 來(lái)源:2010年浙江省溫州中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題
一個(gè)基因型為Aa的個(gè)體,在減數(shù)分裂過(guò)程中(不考慮交叉互換)A和a發(fā)生分離的時(shí)期為
A.四分體時(shí)期 | B.減數(shù)第一次分裂后期 |
C.減數(shù)第二次分裂中期 | D.減數(shù)第二次分裂后期 |
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科目: 來(lái)源:浙江省嘉興市第一中學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期期中考試(高二生物) 試卷 題型:單選題
當(dāng)抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫反應(yīng)時(shí),效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮的作用是
A.產(chǎn)生抗體使靶細(xì)胞裂解 | B.激活靶細(xì)胞并使之裂解 |
C.產(chǎn)生組織胺增強(qiáng)B細(xì)胞的功能 | D.促進(jìn)B細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子 |
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科目: 來(lái)源:浙江省嘉興市第一中學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期期中考試(高二生物) 試卷 題型:單選題
人體對(duì)花粉等產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí)毛細(xì)血管壁通透性增加,血漿蛋白滲出,會(huì)造成局部
A.血漿量增加 | B.組織液減少 | C.組織液增加 | D.淋巴減少 |
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科目: 來(lái)源:浙江省嘉興市第一中學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期期中考試(高二生物) 試卷 題型:單選題
人被貓抓傷后,為防止狂犬病發(fā)生,需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是
A.刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞 | B.刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體 |
C.產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體 | D.可促進(jìn)效應(yīng)B細(xì)胞釋放出淋巴因子 |
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科目: 來(lái)源:浙江省嘉興市第一中學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期期中考試(高二生物) 試卷 題型:單選題
通過(guò)特定方法,科學(xué)家將小鼠和人已分化的體細(xì)胞成功地轉(zhuǎn)變成了類胚胎干細(xì)胞。有關(guān)分化的體細(xì)胞和類胚胎干細(xì)胞的描述,正確的是
A.二者基因組成相同,且表達(dá)的基因也相同 | B.分化的體細(xì)胞丟失了某些基因 |
C.二者功能有差異,但形態(tài)沒(méi)有差異 | D.類胚胎干細(xì)胞能夠分化成多種細(xì)胞 |
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科目: 來(lái)源:浙江省嘉興市第一中學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期期中考試(高二生物) 試卷 題型:單選題
免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能。下列有關(guān)論述,不正確的是
A.非特異性免疫是與生俱來(lái)的一種天然防御功能 |
B.能識(shí)別抗原的細(xì)胞有:吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞等 |
C.一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)發(fā)生特異性結(jié)合 |
D.過(guò)敏反應(yīng)是因?yàn)槊庖呦到y(tǒng)功能過(guò)強(qiáng)引起的 |
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科目: 來(lái)源:浙江省嘉興市第一中學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期期中考試(高二生物) 試卷 題型:單選題
2008年1月我國(guó)科考隊(duì)員登上了南極“冰蓋之顛”。他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是
①體溫下降 ②機(jī)體耗氧量降低 ③皮膚血管收縮
④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng) ⑤甲狀腺激素分泌量增加
A.①③④ | B.①④⑤ | C.②③⑤ | D.③④⑤ |
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科目: 來(lái)源:浙江省嘉興市第一中學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期期中考試(高二生物) 試卷 題型:單選題
某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是
①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮 ②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮
③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮 ④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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