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科目: 來(lái)源:2010年福建省福州市八縣(市)協(xié)作校第二學(xué)期半期聯(lián)考高二生物試卷 題型:單選題

所謂“實(shí)質(zhì)性等同”是指(   )

A.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的成分完全沒(méi)發(fā)生改變
B.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的成分部分沒(méi)發(fā)生改變
C.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中只要某些重要成分沒(méi)有發(fā)生改變,就可以認(rèn)為與天然品種“沒(méi)有差別”
D.“實(shí)質(zhì)性等同”是對(duì)轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物安全性的最終評(píng)價(jià)。

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科目: 來(lái)源:2010年福建省福州市八縣(市)協(xié)作校第二學(xué)期半期聯(lián)考高二生物試卷 題型:單選題

下圖顯示了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境質(zhì)量之間的關(guān)系。根據(jù)這種關(guān)系,發(fā)展中國(guó)家應(yīng)認(rèn)識(shí)到(   )

A.環(huán)境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略
B.后工業(yè)化階段環(huán)境問(wèn)題會(huì)自然解決
C.保護(hù)環(huán)境至關(guān)重要,必須杜絕興建大量排污的工業(yè)
D.可以采取措施減少或避免發(fā)展過(guò)程中的環(huán)境污染問(wèn)題

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科目: 來(lái)源:2010年福建省福州市八縣(市)協(xié)作校第二學(xué)期半期聯(lián)考高二生物試卷 題型:單選題

A種植物細(xì)胞(基因型Aa)、B種植物細(xì)胞(基因型Bb),去壁后誘導(dǎo)兩種細(xì)胞的原生質(zhì)體融合,形成單核的雜種細(xì)胞。若經(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)得到的雜種植株是(  )

A.二倍體,基因型為AaBbB.二倍體,基因型為AAaaBBbb
C.四倍體,基因型為AaBbD.四倍體,基因型為AaaaBBbb

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科目: 來(lái)源:2010年福建省福州市八縣(市)協(xié)作校第二學(xué)期半期聯(lián)考高二生物試卷 題型:單選題

關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說(shuō)法不正確的是(    )

A.囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的
B.囊胚期的細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變
C.桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同
D.囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的。

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科目: 來(lái)源:2010年福建省福州市八縣(市)協(xié)作校第二學(xué)期半期聯(lián)考高二生物試卷 題型:單選題

關(guān)于精子變形的敘述錯(cuò)誤的是 (    )

A.線粒體退化消失 B.高爾基體發(fā)育為頭部的頂體
C.中心體演變?yōu)榫拥奈?/td>D.細(xì)胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分

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科目: 來(lái)源:2010年福建省福州市八縣(市)協(xié)作校第二學(xué)期半期聯(lián)考高二生物試卷 題型:單選題

關(guān)于受精過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是(    )

A.雄原核形成的同時(shí),卵子完成減數(shù)第二次分裂
B.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障
C.精子外膜與卵黃膜相互融合,精子入卵
D.獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過(guò)透明帶進(jìn)入放射冠

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科目: 來(lái)源:2010年福建省福州市八縣(市)協(xié)作校第二學(xué)期半期聯(lián)考高二生物試卷 題型:單選題

將雌性動(dòng)物的早期胚胎或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi)。以下說(shuō)法不正確的是 (   ) 

A.這里說(shuō)的同“種”是指同一“物種”
B.加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植給我國(guó)黃牛,生出荷斯坦奶牛,可以移植成功
C.同種動(dòng)物之間的生理特征相近,進(jìn)行胚胎移植易于成功
D.不管是否妊娠,同種動(dòng)物生殖器的生理變化都是一樣的

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科目: 來(lái)源:2010年福建省福州市八縣(市)協(xié)作校第二學(xué)期半期聯(lián)考高二生物試卷 題型:單選題

當(dāng)卵細(xì)胞達(dá)到(   )時(shí)期時(shí),才具備與精子受精的能力。

A.減數(shù)第二次分裂后期B.減數(shù)第一次分裂末期
C.減數(shù)第二次分裂中期D.減數(shù)第二次分裂結(jié)束成熟

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科目: 來(lái)源:2010年福建省福州市八縣(市)協(xié)作校第二學(xué)期半期聯(lián)考高二生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于胚胎工程的說(shuō)法不正確的是(   )

A.胚胎移植技術(shù)能解決某些不孕癥者的生育問(wèn)題
B.在對(duì)囊胚階段進(jìn)行胚胎分割時(shí)要將全部細(xì)胞均等分割
C.胚胎干細(xì)胞可用來(lái)治療帕金森綜合癥
D.受體母畜必須與供體母畜同期發(fā)情才能進(jìn)行胚胎移植

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科目: 來(lái)源:2010年福建省福州市八縣(市)協(xié)作校第二學(xué)期半期聯(lián)考高二生物試卷 題型:單選題

以下不能說(shuō)明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是(   )

A.菊花花瓣細(xì)胞培育出菊花新植株
B.紫色糯性玉米種子培育出植株
C.轉(zhuǎn)入抗蟲(chóng)基因的棉花細(xì)胞培育出植株
D.番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株

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