科目: 來源:2010年浙江省杭州市學軍中學高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
保健品市場有很多腦保健品,有些產品是通過給大腦持續(xù)補充磷脂酰膽堿,有效合成記憶傳遞因子——乙酰膽堿(Ach)的。當人大腦里乙酰膽堿濃度增高時,信息傳遞快,記憶增強,思維敏捷。下圖為實驗人員研究Ach濃度與反應時間的簡圖,A處注入不同濃度的Ach,B處給予恒定刺激,C、D處分別為靈敏感應時間測量點。下列說法錯誤的是 ( )
Ach濃度(mmol/mL) | C處感受刺激時間(ms) | D處感受刺激時間(ms) |
0.1 | 5.00 | 5.56 |
0.2 | 5.00 | 5.48 |
0.3 | 5.00 | 5.31 |
0.4 | 5.00 | 5.24 |
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科目: 來源:2010年浙江省杭州市學軍中學高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
某種遺傳病受一對等位基因控制,下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是
A.該病為伴X染色體隱性遺傳病,Ⅱ1為純合子 |
B.該病為伴X染色體顯性遺傳病,Ⅱ4為純合子 |
C.該病為常染色體隱性遺傳病,Ⅲ2為雜合子 |
D.該病為常染色體顯性遺傳病,Ⅱ3為純合子 |
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科目: 來源:2010年浙江省杭州市學軍中學高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為36%,一對夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是
A.8/9 | B.5/9 | C.4/9 | D.1/9 |
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科目: 來源:2010年上海市松江區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:單選題
下列關于細胞工程的敘述,不正確的是( )
A.電刺激可誘導植物原生質體融合或動物細胞融合 |
B.去除植物細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理 |
C.小鼠骨髓瘤細胞和經抗原免疫的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體 |
D.動植物細胞培養(yǎng)都需要經過脫分化處理 |
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科目: 來源:2010年上海市松江區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:單選題
科學研究過程一般包括發(fā)現問題、提出假設、實驗驗證、數據分析、得出結論等。在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中,引起孟德爾發(fā)現問題的現象是( )
A.等位基因隨同源染色體分開而分離 |
B.具一對相對性狀的純合親本雜交,F2 中顯性性狀與隱性性狀數量之比為3:l |
C.F1與隱性親本測交,后代中顯性性狀與隱性性狀數量之比為1:l |
D.雌雄配子結合的機會均等![]() |
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科目: 來源:2010年上海市松江區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:單選題
下表所示為人體幾種組織、器官的產熱百分比,從表中數據不能推導出的結論是( )
A.安靜狀態(tài)下骨骼肌產生的能量全部散失 |
B.安靜狀態(tài)下大腦容易進入高效率的工作狀態(tài) |
C.安靜狀態(tài)下內臟是主要的產熱器官 |
D.勞動或運動時骨骼肌是主要的產熱器官 |
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科目: 來源:2010年浙江省杭州市學軍中學高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
下列有關神經興奮的敘述,正確的是
A.靜息狀態(tài)時神經元的細胞膜內外沒有離子進出 |
B.興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞 |
C.突觸間隙中的神經遞質經主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮 |
D.神經纖維接受刺激產生的興奮以電信號的形式傳導 |
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科目: 來源:2010年浙江省杭州市學軍中學高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性,紅花對白花為顯性,兩對性狀獨立遺傳。用
純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2
植株開花時,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收獲的種子數量相等,且F3的
表現性符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現白花植株的比例為
A.1/4 | B.1/6 | C.1/8 | D.1/16 |
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