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科目： 來源：哈師大附中、東北師大附中、遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010年高三第二次聯(lián)考（理綜）生物部分 題型：單選題

孟德爾的遺傳規(guī)律被重新發(fā)現(xiàn)以后，經(jīng)過很多科學(xué)家多年不懈的努力，證明了基因在染色體上。下列與此結(jié)論的產(chǎn)生無關(guān)的一項(xiàng)是

A．20世紀(jì)初，科學(xué)家已經(jīng)在一些昆蟲細(xì)胞里發(fā)現(xiàn)了性染色體
B．1903年薩頓研究減數(shù)分裂，發(fā)現(xiàn)基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系
C．1910年摩爾根通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)某些性狀總是與性別相聯(lián)系
D．1953年沃森和克里克兩位科學(xué)家構(gòu)建DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

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科目： 來源：哈師大附中、東北師大附中、遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010年高三第二次聯(lián)考（理綜）生物部分 題型：單選題

右圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖判定下列說法錯誤的是

A．假如細(xì)胞1是甲狀腺細(xì)胞，細(xì)胞2可以表示垂體細(xì)胞
B．假如細(xì)胞1是垂體細(xì)胞，細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞
C．該圖可以表示激素、CO2等化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)過程
D．細(xì)胞1的分泌物之所以能與靶細(xì)胞特異性結(jié)合是由于靶細(xì)胞有特異性的受體

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科目： 來源：浙江嘉興一中2011屆高二生物第二學(xué)期4月月考卷（生物） 題型：單選題

兩只雜合體白羊?yàn)橛H本，接連生下3只小羊是白色。若它們再生第4只小羊，其毛色（    ）

A．一定是白色的B．一定是黑色的
C．是白色的可能性大D．是黑色的可能性大

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科目： 來源：浙江嘉興一中2011屆高二生物第二學(xué)期4月月考卷（生物） 題型：單選題

葉綠體中吸收光能的色素分布在（    ）

A．葉綠體的外膜上B．類囊體的薄膜上
C．葉綠體的內(nèi)膜上D．葉綠體的基質(zhì)中

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科目： 來源：浙江嘉興一中2011屆高二生物第二學(xué)期4月月考卷（生物） 題型：單選題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)敘述中不正確的是（    ）

A．脂肪鑒定:切取子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B．將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中，溶液變成紫色
C．質(zhì)壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D．將本尼迪特試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目： 來源：浙江嘉興一中2011屆高二生物第二學(xué)期4月月考卷（生物） 題型：單選題

人體組織細(xì)胞可以從組織中吸收甘油，其吸收的量主要取決于（    ）

A．細(xì)胞周圍的組織液中甘油的濃度B．細(xì)胞膜上載體的數(shù)量
C．細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)度D．細(xì)胞膜上載體的種類

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科目： 來源：浙江嘉興一中2011屆高二生物第二學(xué)期4月月考卷（生物） 題型：單選題

下列不屬于細(xì)胞凋亡的是（    ）

A．皮膚上的細(xì)胞每天都會有大量細(xì)胞死亡脫落
B．骨折時(shí)造成的細(xì)胞死亡
C．蝌蚪變態(tài)發(fā)育過程中尾部的消失
D．人的紅細(xì)胞在經(jīng)歷120天左右壽命后死亡

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科目： 來源：浙江嘉興一中2011屆高二生物第二學(xué)期4月月考卷（生物） 題型：單選題

下列各組生物性狀中屬于相對性狀的是（   ） 

A．番茄的紅果和圓果B．水稻的早熟和晚熟
C．綿羊的長毛和細(xì)毛D．棉花的短絨和粗絨

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科目： 來源：河南五校2010屆高三模擬聯(lián)考理綜試題（生物） 題型：單選題

下列對相關(guān)曲線的敘述中，正確的是

A．甲圖若表示某二倍體生物細(xì)胞，表示的時(shí)期為減數(shù)第一次分裂后期
B．乙圖圖表示在不同生命活動過程中，細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線，男人和女人在b過程中可以出現(xiàn)兩條X染色體
C．丙圖中直接刺激肌肉可以引起其興奮收縮，并能在g 、f、e處檢測到膜電位變化
D．丁圖為種子萌發(fā)過程，甲為淀粉總量變化曲線，乙為每個細(xì)胞中DNA總量變化曲線

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科目： 來源：河南五校2010屆高三模擬聯(lián)考理綜試題（生物） 題型：單選題

截至2009年9月l8日，全球報(bào)告的甲型H1N1流感確診病例總數(shù)超過29. 6萬，已造成全球至少3 486人死亡。下列有關(guān)敘述合理的是

A．患者發(fā)燒是病毒侵人機(jī)體后發(fā)生的免疫反應(yīng)，引起機(jī)體代謝加快，使產(chǎn)熱增加
B．病毒培養(yǎng)是疫苗生產(chǎn)的一個重要環(huán)節(jié)，用完全培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒時(shí)一定要加入動物血清
C．H1N1病毒侵入人體細(xì)胞后，導(dǎo)致其裂解死亡的效應(yīng)T細(xì)胞形成于骨髓
D．人體內(nèi)的抗體與該病毒形成的沉淀可在吞噬細(xì)胞中被分解成多種氨基酸和8種核苷酸

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