科目: 來源:江蘇省揚州中學2009-2010學年高二學業(yè)水平模擬測試(一)生物試題 題型:單選題
調查得知某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構共有4個營養(yǎng)級(以a、b、c、d表示)經(jīng)測定,一年中流經(jīng)這4個營養(yǎng)級的能量分別為該生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者是
A.a(chǎn) |
B.b |
C.c |
D.d |
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科目: 來源:江蘇省揚州中學2009-2010學年高二學業(yè)水平模擬測試(一)生物試題 題型:單選題
有關右圖的敘述正確的是
A.圖中只有二條捕食鏈 |
B.細菌與狐之間既捕食又競爭 |
C.細菌占有第2、3、4、5營養(yǎng)級 |
D.該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從草固定太陽能開始的 |
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科目: 來源:江蘇省揚州中學2009-2010學年高二學業(yè)水平模擬測試(一)生物試題 題型:單選題
下列群落演替的實例中,屬于初生演替(或原生演替)的是
A.火災后草原的演替 |
B.棄耕后農田的演替 |
C.火山巖的演替 |
D.被完全砍伐的森林的演替 |
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科目: 來源:江蘇省揚州中學2009-2010學年高二學業(yè)水平模擬測試(一)生物試題 題型:單選題
圖示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長,下列關于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述,正確的是
A.當種群數(shù)量到達e點后,種群數(shù)量增長率為0 |
B.種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后 |
C.圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量 |
D.若該種群在c點時數(shù)量為100,則該種群的K值為400 |
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科目: 來源:江蘇省揚州中學2009-2010學年高二學業(yè)水平模擬測試(一)生物試題 題型:單選題
對燕麥胚芽鞘尖端進行如下圖所示的處理:①將尖端套上不透光的錫箔小帽;②將尖端下部用錫箔遮。虎墼诩舛丝v向插入錫箔;④在尖端橫向插入瓊脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。下列選項中錯誤的是
A.給予左側光照時,仍直立向上生長的是①③ |
B.給予右側光照時,彎向光源生長的是②④ |
C.給予單側光照射時,不生長也不彎曲的是⑤ |
D.把④放在勻速轉盤中,給予右側光照,將向右彎曲生長 |
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科目: 來源:江蘇省揚州中學2009-2010學年高二學業(yè)水平模擬測試(一)生物試題 題型:單選題
人的神經(jīng)系統(tǒng)中,有些神經(jīng)細胞既能傳導興奮,又能合成與分泌激素。這些細胞位于
A.大腦皮層 | B.垂體 | C.下丘腦 | D.脊髓 |
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科目: 來源:2009高考真題匯編-細胞的代謝(一) 題型:單選題
按下表設計進行實驗,分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10小時,并對實驗結果進行分析。
實驗材料 | 取樣 | 處理 | 分組 | 培養(yǎng)液 | 供氧情況 | |
適宜濃度 酵母菌液 | 50 mL | 破碎細胞 (細胞不完整) | 甲 | 25 mL | 75 mL | 無氧 |
乙 | 25 mL | 75 mL | 遇氧 | |||
50 mL | 未處理 | 丙 | 25 mL | 75 mL | 無氧 | |
丁 | 25 mL | 75 mL | 通氧 |
A.甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生 | B.甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同 | C.丁組能量轉換率與丙組相同 | D.丁組的氧氣消耗量大于乙組 |
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科目: 來源:2009年普通高校招生統(tǒng)一考試理綜試題生物部分(天津卷) 題型:單選題
下列是有關著名科學家通過研究取得重要理論成果的敘述,正確的是
A.虎克(R.Hooke)在顯微鏡下觀察木栓組織發(fā)現(xiàn)蜂窩狀“細胞”,建立了細胞學說
B.坎農(W.B.Cannon)通過研究細胞內基因表達的過程,提出了內環(huán)境穩(wěn)態(tài)概念
C.摩爾根(T.H.Morgan)對雄果蠅白眼性狀的遺傳分析,證明了基因位于染色體上
D.韋爾穆特(I.Wilmut)等在體外條件下將羊體細胞培養(yǎng)成了成熟個體,證明了哺乳動物體細胞具有全能性
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科目: 來源:江蘇省揚州中學2009-2010學年高二學業(yè)水平模擬測試(一)生物試題 題型:單選題
將甲品系小鼠和乙品系小鼠的皮膚同時移植于a小鼠身上。不久,甲品系小鼠的皮膚在a小鼠身上生長良好,乙品系小鼠的皮膚腫脹潮紅,最終死亡脫落。此時,將所用乙品系小鼠的皮膚再取一小塊,第二次移植到a小鼠身上,移植的皮膚比第一次更快地死亡脫落。下列對第二次植皮后出現(xiàn)的現(xiàn)象解釋最合理的是
A.抗體具有特異性結合抗原的功能 | B.乙品系小鼠的皮膚屬于抗原 |
C.特異性免疫細胞具有記憶功能 | D.乙品系和a小鼠的親緣關系較遠 |
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科目: 來源:江蘇省揚州中學2009-2010學年高二學業(yè)水平模擬測試(一)生物試題 題型:單選題
下列屬于特異性免疫效應階段的是
A.體液中的溶菌酶消滅病原體,防止其對機體的侵襲 |
B.抗體與病毒結合后,使病毒失去侵染和破壞宿主細胞的能力 |
C.T細胞將經(jīng)吞噬細胞攝取和處理后的抗原呈遞給B細胞 |
D.B細胞接受抗原刺激后,增殖分化為記憶細胞和效應B細胞 |
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