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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省漣水中學(xué)高二5月學(xué)分認(rèn)定模塊檢測(cè)生物試卷（帶解析） 題型：單選題

“小流域綜合治理”的“綜合性”主要體現(xiàn)在

A．改變單純?cè)炝?蓄洪.減沙等工程模式，同時(shí)注重生態(tài)效率與經(jīng)濟(jì)效率
B．采用多種植物進(jìn)行生態(tài)工程恢復(fù)
C．運(yùn)用了多種生物措施
D．運(yùn)用了生態(tài)工程的整體性原理

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省漣水中學(xué)高二5月學(xué)分認(rèn)定模塊檢測(cè)生物試卷（帶解析） 題型：單選題

基因身份證是指

A．記錄個(gè)人某些基因資訊的證件
B．能提供個(gè)人完整遺傳信息的證件
C．能夠證明個(gè)人全部基因結(jié)構(gòu)的證件
D．用于進(jìn)行遺傳咨詢和基因檢測(cè)的證件

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省漣水中學(xué)高二5月學(xué)分認(rèn)定模塊檢測(cè)生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎干細(xì)胞的敘述中，不正確的是

A．可以利用基因工程技術(shù)對(duì)胚胎干細(xì)胞基因遺傳改造
B．在體外培養(yǎng)的條件，胚胎干細(xì)胞可以只增殖而不發(fā)生分化
C．可以從各個(gè)時(shí)期的個(gè)體中分離出胚胎干細(xì)胞
D．胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，可以被誘導(dǎo)分化為成年動(dòng)物體內(nèi)新的組織細(xì)胞

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省佛山市佛山一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

夏季，人在高溫作業(yè)或劇烈活動(dòng)后，要喝淡鹽水；在患急性腸胃炎時(shí)，要及時(shí)注射生理鹽水；不慎受外傷后，用0．9％的鹽水清洗傷口。這樣做的主要目的依為
①降溫 ②維持水代謝的平衡 ③維持無(wú)機(jī)鹽代謝的平衡 
④消毒 ⑤是細(xì)胞的等滲溶液并有清潔作用

A．①②④B．③②⑤C．②③⑤D．②③④

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省佛山市佛山一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述，錯(cuò)誤的是

A．人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
B．人體的細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴
C．人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱細(xì)胞外液
D．人體內(nèi)細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞外液與環(huán)境交換物質(zhì)

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省佛山市佛山一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列細(xì)胞可能癌變的是

A．游離組織，形態(tài)改變B．核增大，染色深
C．膜透性增大，運(yùn)輸功能降低D．酶活性降低

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省佛山市佛山一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

二次世界大戰(zhàn)后，在日本廣島生活的人癌變發(fā)病率很高，原因是受什么因素的作用

A．物理致癌因子　 B．化學(xué)致癌因子
C．病毒致癌因子　　 D．煤焦油

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省佛山市佛山一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

碘是激素的組成成分，當(dāng)食物中缺碘時(shí)，分泌量增加的激素是

A．促甲狀腺激素B．甲狀腺激素
C．胰島素D．生長(zhǎng)激素

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省漣水中學(xué)高二5月學(xué)分認(rèn)定模塊檢測(cè)生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在植樹(shù)造林工程中，應(yīng)當(dāng)特別注意運(yùn)用的生態(tài)工程原理是

A．物種多樣性原理.整體性原理.系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理
B．協(xié)調(diào)與平衡原理.物種多樣性原理
C．協(xié)調(diào)與平衡原理.物質(zhì)循環(huán)再生原理
D．系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理.物質(zhì)循環(huán)再生原理

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省漣水中學(xué)高二5月學(xué)分認(rèn)定模塊檢測(cè)生物試卷（帶解析） 題型：單選題

對(duì)已選擇的受體母牛用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是

A．同期發(fā)情處理后，可使卵細(xì)胞與精子受精結(jié)合能力明顯增強(qiáng)
B．只有供體與受體生理狀況相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育
C．防止受體對(duì)移植的胚胎進(jìn)行免疫排斥
D．促使受體產(chǎn)生更多的卵細(xì)胞

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