科目: 來源:2012-2013學年河南周口市中英文學校高一下學期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程,①~⑤表示物質或結構。a、b、c表示生理過程。請據圖回答下列問題:(可能用到的密碼子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸)
(1) 完成遺傳信息表達的是 (填字母)過程,a過程所需的酶主要有 。
(2) 圖中含有核糖的是 (填數字);由②指導合成的多肽鏈中氨基酸
序列是 。
(3) 若將圖中① ~⑤ 表示的物質或結構進行徹底水解,則獲得水解產物種類最多的是
(填數字)。
(4) 該DNA片段第三次復制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數目為 個。
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科目: 來源:2012-2013學年河南周口市中英文學校高一下學期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖一為白化基因(用a表示)和色盲基因(用b表示)在某人體細胞中分布示意圖;圖二為有關色盲和白化病的某家庭遺傳系譜圖,其中Ⅲ9同時患白化和色盲病,請據圖回答:
(1)圖一細胞產生的帶有致病基因的生殖細胞的基因型有 。
(2)根據圖二判斷,Ⅱ4患 病,Ⅱ8是純合子的概率是 。
(3)Ⅲ12的基因型是 ;我國婚姻法規(guī)定,禁止近親結婚,原因是 。若Ⅲ10和Ⅲ12結婚,所生子女中發(fā)病率是 。
(4)若Ⅲ9染色體組成為XXY,那么產生異常生殖細胞的是其 (填父親或母親),說明理由 (2分)。
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科目: 來源:2012-2013學年河南周口市中英文學校高一下學期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
1952年,赫爾希和蔡斯利用同位素標記法完成了著名的噬菌體侵染細菌的實驗,下面是實驗的部分步驟,據圖回答下列問題:
(1)若圖中C有大量的放射性,則進入大腸桿菌體內的是用__________(填“32P”或“35S”)標記的__________。
(2)在理論上,上層液放射性應該為0,其原因是__________沒有進入到大腸桿菌內部。
(3)噬菌體侵染細菌實驗證明了__________。
(4)在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子分別為14N—DNA(相對分子質量為a)和15N—DNA(相對分子質量為b)。將只含15N—DNA的親代大腸桿菌轉移到含14N的培養(yǎng)基上,連續(xù)繁殖兩代(I和II),用某種離心方法分離得到的結果如下圖所示。
預計第III代細菌DNA分子的平均相對分子質量為__________。
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科目: 來源:2012-2013學年河南周口市中英文學校高一下學期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
已知純種的粳稻與糯稻雜交,F1全為粳稻。現有一批純種粳稻和糯稻。請完成下面的實驗設計,來驗證基因的分離規(guī)律。(實驗過程中可自由取用必要實驗器材;蛴肕和m表示)。
實驗原理:采用測交法來驗證基因的分離規(guī)律。根據測交后代出現的表現型種類及其比例,反映出F1減數分裂過程中產生的配子類型及其比例,從而驗證了基因的分離規(guī)律。
實驗步驟:(1)首先讓純合的粳稻與糯稻雜交,獲取F1雜合粳稻。
(2)______________________________________________________________。
實驗預期現象:測交后代應出現兩種不同表現類型且比例為1:1。
對實驗現象的解釋: 。
實驗結論: 。
(3)寫出另一種驗證基因的分離規(guī)律的實驗方法: 。
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科目: 來源:2012-2013學年遼寧省師范大學附屬中學高一下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
某種自花傳粉的豆科植物,不同品種植株所結種子的子葉有紫色也有白色,F用該豆科植物的甲、乙、丙三個品種的植株進行如下實驗。
實驗 組別 | 親本的處理方法 | 所結種子的性狀及數量 | |
紫色子葉 | 白色子葉 | ||
實驗一 | 將甲植株進行自花傳粉 | 409粒 | 0 |
實驗二 | 將乙植株進行自花傳粉 | 0 | 405粒 |
實驗三 | 將甲植株的花未成熟雄蕊全部除去,然后套上紙袋,待雌蕊成熟時接受乙植株的花粉 | 396粒 | 0 |
實驗四 | 將丙植株進行自花傳粉 | 297粒 | 101粒 |
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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修2 2.1基因的分離定律練習卷(帶解析) 題型:綜合題
已知牛的有角與無角為一對相對性狀,由常染色體上的等位基因A與a控制。在自由放養(yǎng)多年的一群牛中(無角的基因頻率與有角的基因頻率相等),隨機選出1頭無角公牛和6頭有角母牛分別交配,每頭母牛只產了1頭小牛。在6頭小牛中,3頭有角,3頭無角。
(1)根據上述結果能否確定這對相對性狀中的顯性性狀?請簡要說明推斷過程。
(2)為了確定有角與無角這對相對性狀的顯隱性關系,用上述自由放養(yǎng)的牛群(假設無突變發(fā)生)為實驗材料,再進行新的雜交實驗,應該怎樣進行?(簡要寫出雜交組合、預期結果并得出結論)
。
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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修2 2.1基因的分離定律練習卷(帶解析) 題型:綜合題
人的耳朵有的有耳垂,有的無耳垂。某醫(yī)學小組調查了人群中有耳垂性狀和無耳垂性狀的遺傳情況,統(tǒng)計情況如下表: ( 控制耳垂的基因用 A 、 a 表示 )
請分析回答:
(1) 根據上表中第 ______ 組的調查結果可以判斷出該性狀的顯隱性,顯性性狀是 ______ ,隱性性狀是 ________ 。
(2) 假如人類耳垂的性狀遺傳是受一對等位基因控制的,那么耳垂遺傳可以有幾種婚配方式 ? 第二組家庭中父親如果有耳垂,其基因型是什么 ?
(3) 在第一組的抽樣家庭中,雙親的基因型組合方式可能是什么 ?
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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修2 2.1基因的分離定律練習卷(帶解析) 題型:綜合題
根據基因分離規(guī)律,可以知道 F1表現顯性性狀, F2出現性狀分離,且分離比約為 3 :1 。但是這一分離比的實現是有一定條件的。請分析:
(1) 雜交的兩個親本,必須是 ___________ 。
(2) 相對基因的顯性作用必須是 ___________ 。
(3) 雜種 F1產生的兩種配子必須是 ___________ 。
(4)F1自交時,雌雄配子彼此結合必須是 ___________ 。
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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修2 2.1基因的分離定律練習卷(帶解析) 題型:綜合題
家兔的黑毛與褐毛是一對相對性狀。現有 4 只家兔甲、乙、丙、丁,其中甲和乙為雌兔,丙和丁為雄兔。甲、乙、丙均為黑毛,丁兔為褐毛。已知甲和丁交配的后代全部為黑毛兔,乙和丁交配的后代中有褐毛兔。
(1) 選擇下列哪組交配實驗判斷顯隱性最好 ( )
A.甲和丁交配 | B.乙和丁交配 | C.甲和丙交配 | D.乙和丙交配 |
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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修2 2.1基因的分離定律練習卷(帶解析) 題型:綜合題
并指I型是一種人類遺傳病,由一對等位基因控制,該基因位于常染色體上,導致個體發(fā)病的基因為顯性基因。已知一名女患者的父母、祖父和外祖父都是患者,祖母和外祖母表型正常。(顯性基因用S表示,隱性基因用s表示。)
試回答下列問題:
(1)寫出女患者及其父母的所有可能基因型。女患者的為 ,父親的為 ,母親的為 。
。2)如果該女患者與并指I型男患者結婚,其后代所有可能的基因型是 。
(3)如果該女患者后代表型正常,女患者的基因型為 。
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