相關(guān)習(xí)題
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科目：
來(lái)源：安徽省期中題
題型：單選題
藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞最根本的區(qū)別是有無(wú)
A．核膜
B．細(xì)胞質(zhì)
C．細(xì)胞膜
D．細(xì)胞壁
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科目：
來(lái)源：安徽省期中題
題型：單選題
下圖是一些細(xì)胞的模式圖，由圖可以看到，生物體的細(xì)胞
A．形態(tài)多樣
B．結(jié)構(gòu)相同
C．外形一樣
D．大小一致
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科目：
來(lái)源：河北省月考題
題型：單選題
2009年8月19日，由于連續(xù)高溫高熱，武漢東湖出現(xiàn)大面積水華，使湖水變得腥臭。水華是藍(lán)藻聚集形成的，下列關(guān)于藍(lán)藻的描述正確的是
A．高倍顯微鏡下可觀察到藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)
B．藍(lán)藻是好氧藻類，其生命活動(dòng)所需的能量主要由線粒體提供
C．藍(lán)藻屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
D．只有基因突變才能引起藍(lán)藻可遺傳的變異
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科目：
來(lái)源：北京期末題
題型：單選題
下列敘述與生物學(xué)事實(shí)相符的是
A．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的基本骨架是由核糖和磷酸交替排列組成
B．在基因表達(dá)過(guò)程中，一種氨基酸可以由基因上的多種密碼子決定
C．真核細(xì)胞的細(xì)胞溶膠(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))不能為細(xì)胞代謝提供ATP
D．藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含光合色素，能進(jìn)行光合作用
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科目：
來(lái)源：浙江省模擬題
題型：單選題
下列有關(guān)酵母菌與大腸桿菌的敘述不正確的是
A．酵母菌是真核生物，大腸桿菌是原核生物
B．酵母菌和大腸桿菌都有質(zhì)粒
C．酵母菌能進(jìn)行出芽生殖，大腸桿菌能進(jìn)行分裂生殖
D．酵母菌能通過(guò)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸分解葡萄糖，能同時(shí)存在；大腸桿菌內(nèi)的酶有誘導(dǎo)酶和組成酶，但不能同時(shí)存在
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科目：
來(lái)源：上海高考真題
題型：單選題
下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是
A．原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸
B．真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)絲分裂
C．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D．真核生物和原核生物細(xì)胞都具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行
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科目：
來(lái)源：期中題
題型：單選題
某生物從微觀結(jié)構(gòu)看，它無(wú)核膜和多種細(xì)胞器；從生態(tài)系統(tǒng)宏觀結(jié)構(gòu)看，它又是生產(chǎn)者(能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物)。這種生物應(yīng)該是
A．大腸桿菌
B．顫藻
C．乳酸菌
D．衣藻
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科目：
來(lái)源：安徽省期中題
題型：單選題
原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于：
A．有無(wú)核物質(zhì)
B．有無(wú)細(xì)胞質(zhì)
C．有無(wú)核膜
D．有無(wú)細(xì)胞膜
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科目：
來(lái)源：廣西壯族自治區(qū)期中題
題型：單選題
下列生物細(xì)胞中，不具有核膜的一組是
A．藍(lán)藻和酵母菌
B．衣藻和蘑菇
C．大腸桿菌和藍(lán)藻
D．小麥和海帶
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科目：
來(lái)源：廣西壯族自治區(qū)期中題
題型：單選題
下列生物細(xì)胞中，不具有核膜的一組是
A．藍(lán)藻和酵母菌
B．衣藻和蘑菇
C．大腸桿菌和藍(lán)藻
D．小麥和海帶
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