科目: 來源:0127 期末題 題型:單選題
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科目: 來源:0127 期末題 題型:填空題
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科目: 來源:0103 期末題 題型:單選題
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科目: 來源:0103 期末題 題型:讀圖填空題
普通小麥中有高稈抗病(TTRR)和矮稈易感病(ttrr)兩個(gè)品種,控制這兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn): 請(qǐng)分析回答: |
(1)A組由F1獲得F2的方法是___________,遵循的原理是________________。 (2)B組產(chǎn)生的矮稈抗、蝾愋筒荒苤苯永,可以用___________處理,得到理想的品種,其基因型是___________。 (3)在A、B、C三組方法中,最不容易獲得矮稈抗病小麥品種的是______,原因是_____________________________。 |
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科目: 來源:0103 期末題 題型:單選題
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科目: 來源:0103 期末題 題型:讀圖填空題
(1)在A圖中,物種P發(fā)生如圖突變,在指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí),③處的氨基酸由原來的_______改變成了_______。(注:纈氨酸GUC,谷氨酰胺CAG,天門冬氨酸GAC)
(2)B圖所示的育種方法叫____________。
(3)C圖所表示的育種方法中符合生產(chǎn)要求的新品種最先出現(xiàn)在___________。
(4)與C圖所示方法相比,D所示方法的突出優(yōu)點(diǎn)是________________。
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科目: 來源:河南省期末題 題型:單選題
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科目: 來源:期末題 題型:單選題
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科目: 來源:0113 期中題 題型:單選題
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