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科目: 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修一第一章1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2015?湖南二模)酵母菌和乳酸菌都是單細(xì)胞微生物,下面有關(guān)敘述正確的是( )

A.酵母菌比乳酸菌代謝速度更快,所以繁殖快

B.乳酸菌只有質(zhì)粒,沒有核DNA,更沒有染色體

C.蛋白質(zhì)加工都要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體參與

D.兩種生物都能在無氧條件下生活、繁殖

 

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(2015?安徽一模)如圖分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述正確的是( )

A.A、B細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸,C細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸

B.三種細(xì)胞中只有A、B細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有DNA

C.三種細(xì)胞中都具有DAN和RNA

D.A細(xì)胞有細(xì)胞壁,而B、C細(xì)胞沒有細(xì)胞壁

 

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科目: 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修一第一章1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2015?河南一模)下列有關(guān)生物的描述,不正確的是( )

A.霉菌、酵母菌都是真菌,且都能進(jìn)行有絲分裂

B.酵母菌、乳酸菌都不含葉綠素,都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸

C.蘑菇、大腸桿菌都是異養(yǎng)生物,都有核糖體

D.黑藻、小球藻、發(fā)菜都有細(xì)胞壁,都含有DNA和RNA

 

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(2014?北京)藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)與酵母菌的相同之處是( )

A.都有擬核 B.均能進(jìn)行需(有)氧呼吸

C.都有線粒體 D.均能進(jìn)行光合作用

 

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(2014?上海)在電子顯微鏡下,顫藻和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是( )

A.細(xì)胞核 B.核糖體 C.葉綠體 D.溶酶體

 

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(2015?安徽一模)以下關(guān)于細(xì)胞的敘述,不正確的是( )

①肺炎雙球菌、酵母菌的遺傳物質(zhì)分別是RNA、DNA;

②藍(lán)藻因?yàn)楹腥~綠體,可以能夠進(jìn)行光合作用;

③細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì);

④精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分都不斷更新.

A.①② B.②③④ C.③④ D.①③④

 

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(2014?陜西一模)下列有關(guān)生物的共同特征的敘述,正確的是( )

A.酵母菌、乳酸菌都是細(xì)菌,且都能進(jìn)行有絲分裂,遺傳都遵循遺傳的基本定律

B.酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素,且都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸

C.乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都是原核生物,且都有細(xì)胞壁,體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子

D.乳酸菌、硝化細(xì)菌都是異養(yǎng)生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

 

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(2014?泰安一模)下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生物體內(nèi)化合物的敘述正確的是( )

A.抗體、激素、tRNA發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性

B.ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后成為RNA的基本組成單位之一

C.藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用,故二者含有的光合色素相同

D.細(xì)菌代謝速率極快,細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

 

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(2014?普陀區(qū)一模)下面關(guān)于綠藻和藍(lán)藻的敘述不正確的是( )

A.綠藻和藍(lán)藻都能進(jìn)行光合作用,這與它們含有葉綠體有關(guān)

B.綠藻和藍(lán)藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體

C.綠藻有核膜、核仁,而藍(lán)藻沒有

D.綠藻和藍(lán)藻的大爆發(fā)與水體富營養(yǎng)化有關(guān)

 

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(2014?威海一模)下列有關(guān)藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是( )

A.DNA周圍分布著大量核糖體,通過RNA傳遞遺傳信息合成多肽

B.細(xì)胞中無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器,不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工

C.DNA分子裸露不形成染色體,但基因的傳遞遵循孟德爾定律

D.藍(lán)藻細(xì)胞的有氧呼吸和光合作用分別在線粒體和葉綠體中完成

 

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