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已知數列滿足為常數,

(1)當時,求

(2)當時,求的值;

(3)問:使恒成立的常數是否存在?并證明你的結論.

 

(1) (2) (3)存在常數,使恒成立.

【解析】

試題分析:假設題型中,先假設存在,然后在該假設下根據題中的已知條件去求值或證明,如果最后可得到數值或證明,則說明存在,否則不存在;分類討論.

(1)當時,根據已知條件可判斷出其符合等差數列的等差中項公式,所以知該數列是等差數列,此時根據題中所給的該數列的前兩項,可求出公差,進而利用等差數列的通項公式,求出通項

(2)該題只是給出了數列的前兩項和一個遞推公式,而此時如果求數列的通項會相當的繁瑣,困難.觀察題目會發(fā)現,要求的是當時的第項,項數很大,所以猜想該數列的各項之間必然有一定的規(guī)律,故不妨列出數列的若干項觀察規(guī)律,會發(fā)現該數列是一個周期為6的數列.有了初步判斷之后,可以根據,找到,最終得到,從而證明開始的猜想,然后根據,可以得出結論,進而求出

(3)首先假設存在,然后在該假設下根據題中的已知條件去求,如果最后可得到常數,則說明存在,否則不存在.根據①,可得②;根據及,可得③; 將③帶入②有④,此時①④式子含有相同的項,所以式減④式得.分別討論

是否成立,并最終形成結論.

(1)當時,根據題意可知成立,顯然該式符合等差數列的等差中項公式,

所以該數列是等差數列,根據題意首項為,公差為,

根據差數列的通項公式可知

(2)根據題意列出該數列的一些項,如下:

,,,,,

,,,,,

,

我們發(fā)現該數列為一周期為6的數列.

事實上,根據題意可知,,則有

又因為

將②帶入①化簡得③;

根據③式有,

所以說明該數列是周期為6的數列.

因為,所以

(3)假設存在常數,使恒成立.

①,可得②,

,可得

將③帶入②有

①式減④式得

所以,或

,時,數列{}為常數數列,顯然不滿足題意.

,于是,

即對于,都有

所以,從而

所以存在常數,使恒成立.

考點:等差數列的判斷;通過列舉法猜想數列的規(guī)律,并在猜想的基礎上證明;

 

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