分析 由題意可得,當(dāng)m=0,顯然不滿足條件;在[-1,1]上,函數(shù)y=f(x-m)的圖象應(yīng)在函數(shù)y=f(x)的圖象的下方,
解答 解:∵函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}x(1+mx),x≥0\\ x(1-mx),x<0\end{array}$,
①若m=0,則不等式即f(x)>f(x ),顯然不成立.
②若m>0,函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}x(1+mx),x≥0\\ x(1-mx),x<0\end{array}$在R上是增函數(shù),如圖1所示:
由f(x)>f(x+m),可得x>x+m,m<0,故m無(wú)解.
③若m<0,函數(shù)y=f(x+m)的圖象是把函數(shù)y=f(x)的圖象向右平移-m個(gè)單位得到的,
由題意可得,當(dāng)x∈[-1,1]時(shí),函數(shù)y=f(x+m)的圖象在函數(shù) y=f(x)的圖象的下方,
如圖2所示:
只要f(-1+m)<f(-1)即可,即(-1+m)[1-m(-1+m)]<-1•(1+m),
即 m+2m2-m3<0,即 1+2m-m2>0,求得1-$\sqrt{2}$<m<1+$\sqrt{2}$,
綜合可得,1-$\sqrt{2}$<m<0,
故答案為:(1-$\sqrt{2}$,0).
點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)的單調(diào)性、二次函數(shù)的性質(zhì)、不等式等知識(shí),考查數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | f(x)的最小值為e | B. | f(x)的最大值為e | C. | f(x)的最小值為$\frac{1}{e}$ | D. | f(x)的最大值為$\frac{1}{e}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | {x|-1≤x≤1} | B. | {x|1≤x<2} | C. | {x|0<x≤1} | D. | {x|0<x<2} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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A. | -1 | B. | 1 | C. | 0 | D. | 2 |
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