Processing math: 52%
20.已知f(x)=ax2+bx+c(a>0),
(Ⅰ)當(dāng)a=1,b=2,若|f(x)|-2=0有且只有兩個(gè)不同的實(shí)根,求實(shí)數(shù)c的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)方程f(x)=x的兩個(gè)實(shí)根為x1,x2,且滿足0<t<x1,x2-x11a,試判斷f(t)與x1的大小,并給出理由.

分析 (Ⅰ)由f(x)的解析式得到最小值c-1,由|f(x)|-2=0有且只有兩個(gè)不同的實(shí)根,得到不等式-2<c-1<2,由此得到c的取值范圍.
(Ⅱ)由方程f(x)=x的兩個(gè)實(shí)根為x1,x2,由韋達(dá)定理得到兩個(gè)根的差的范圍,用做差來判斷兩數(shù)的大小.

解答 解:(1)∵當(dāng)a=1,b=2,∴f(x)=x2+2x+c=(x+1)2+c-1
∴-2<c-1<2
∴-1<c<3
(Ⅱ)方程f(x)=x,即ax2+(b-1)x+c=0,
由題意得x1+x2=1bax1x2=ca,
ftx1=at2+bt+cax12+bx1+c=tx1at+ax1+b(1)
x1+x2=1ba,
∴ax1+ax2=1-b,即ax1+b=1-ax2代入 (1)得
ftx1=at2bt+cax12bx1+c=tx1atax2+1
∵0<t<x1,∴t-x1<0,∵0<t<x1,
∴at-ax2+1<ax1-ax2+1,
x2x11a,∴ax1-ax2<-1,即at-ax2+1<ax1-ax2+1<0.
所以f(t)>x1

點(diǎn)評 本題考查由f(x)的解析式得到最小值,得到不等式-2<c-1<2,由此得到c的取值范圍.由韋達(dá)定理得到兩個(gè)根的差的范圍,用做差來判斷兩數(shù)的大�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,PA⊥底面ABCD,M是棱PD的中點(diǎn),且PA=AB=AC=2,BC=22
(Ⅰ)求證:CD⊥平面PAC;
(Ⅱ)N是棱AB中點(diǎn),求直線CN與平面MAB所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在平面坐標(biāo)系xOy中,拋物線y2=-2px(p>0)的焦點(diǎn)F與雙曲線x2-8y2=8的左焦點(diǎn)重合,點(diǎn)A在拋物線上,且|AF|=6,若P是拋物線準(zhǔn)線上一動(dòng)點(diǎn),則|PO|+|PA|的最小值為(  )
A.35B.43C.37D.313

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.若對任意正實(shí)數(shù)a,不等式x2≤1+a恒成立,則實(shí)數(shù)x的最小值為-1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.命題“兩條對角線不垂直的四邊形不是菱形”的逆否命題是( �。�
A.若四邊形不是菱形,則它的兩條對角線不垂直
B.若四邊形的兩條對角線垂直,則它是菱形
C.若四邊形的兩條對角線垂直,則它不是菱形
D.若四邊形是菱形,則它的兩條對角線垂直

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知x>0,y>0,且2x+y=xy.則x+2y的最小值為( �。�
A.5B.7C.8D.9

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.設(shè)函數(shù)f(x)=sinxcosx將 f(x)的圖象向右平移\frac{φ}{2}(0<φ<π) 個(gè)單位,得到y(tǒng)=g(x)圖象且g(x)的一條對稱軸是直線x=\frac{π}{8}
(1)求φ;
(2)求函數(shù)y=g(x)的單調(diào)增區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.解方程x2-3|x|+2=0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知\overrightarrow{a}=(1,2),\overrightarrow=(0,1),\overrightarrow{c}=(k,-2),若(\overrightarrow{a}+\overrightarrow{2b})∥\overrightarrow{c},則k=(  )
A.-8B.2C.-\frac{1}{2}D.-\frac{1}{8}

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案