【題目】對(duì)于定義域?yàn)?/span>D的函數(shù),若存在區(qū)間,使得同時(shí)滿足,①在上是單調(diào)函數(shù),②當(dāng)的定義域?yàn)?/span>時(shí),的值域也為,則稱區(qū)間為該函數(shù)的一個(gè)“和諧區(qū)間”
(1)求出函數(shù)的所有“和諧區(qū)間”;
(2)函數(shù)是否存在“和諧區(qū)間”?若存在,求出實(shí)數(shù)a,b的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由
(3)已知定義在上的函數(shù)有“和諧區(qū)間”,求正整數(shù)k取最小值時(shí)實(shí)數(shù)m的取值范圍.
【答案】(1),,;(2)不存在;理由見(jiàn)解析;(3)
【解析】
(1)根據(jù)“和諧”函數(shù)的定義,建立條件關(guān)系,即可求符合條件的“和諧”區(qū)間;
(2)判斷函數(shù)是否滿足“和諧”函數(shù)的條件即可;
(3)根據(jù)函數(shù)是“和諧”函數(shù),建立條件關(guān)系,即可求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1)因?yàn)楹瘮?shù)在上單調(diào)遞增,
所以有或或;
即或或.
(2)畫出函數(shù)的圖象
由圖可知函數(shù)在 , 上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;
且函數(shù)值域?yàn)?/span>,故在上不存在 “和諧區(qū)間”;
假設(shè)函數(shù)在區(qū)間存在 “和諧區(qū)間”,則 方程組無(wú)解,假設(shè)不成立;同理可得函數(shù)在區(qū)間也不存在 “和諧區(qū)間”。
故函數(shù)不存在 “和諧區(qū)間”。
(3)在上有“和諧區(qū)間”,
所以存在區(qū)間,使函數(shù)的值域?yàn)?/span>,
函數(shù)在上單調(diào)遞增
在單調(diào)遞增,即,
為關(guān)于的方程的兩個(gè)實(shí)根,即方程在上有兩個(gè)不等的實(shí)根,即在上有兩個(gè)不等的實(shí)根,令
與,問(wèn)題轉(zhuǎn)化為函數(shù)與,在上存在兩個(gè)不同的交點(diǎn).
考察函數(shù)如圖
函數(shù)在單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.
,且,
∵函數(shù)在上遞減,當(dāng)時(shí),直線與函數(shù)不可能有兩個(gè)交點(diǎn),∴
∵在遞增,由圖象可知,當(dāng)時(shí),函數(shù)與在存在兩個(gè)交點(diǎn),
所以正整數(shù)的最小值為,,此時(shí),,解得.
故.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2018山西晉城市高三上學(xué)期一!凯h(huán)境問(wèn)題是當(dāng)今世界共同關(guān)注的問(wèn)題,我國(guó)環(huán)?偩指鶕(jù)空氣污染指數(shù)濃度,制定了空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):
空氣污染指數(shù) | ||||||
空氣質(zhì)量等級(jí) | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 | 嚴(yán)重污染 |
某市政府為了打造美麗城市,節(jié)能減排,從2010年開(kāi)始考察了連續(xù)六年11月份的空氣污染指數(shù),繪制了頻率分布直方圖,經(jīng)過(guò)分析研究,決定從2016年11月1日起在空氣質(zhì)量重度污染和嚴(yán)重污染的日子對(duì)機(jī)動(dòng)車輛限號(hào)出行,即車牌尾號(hào)為單號(hào)的車輛單號(hào)出行,車牌尾號(hào)為雙號(hào)的車輛雙號(hào)出行(尾號(hào)是字母的,前13個(gè)視為單號(hào),后13個(gè)視為雙號(hào)),王先生有一輛車,若11月份被限行的概率為0.05.
(I)求頻率分布直方圖中的值(寫出推理過(guò)程,直接寫出答案不得分);
(II)若按分層抽樣的方法,從空氣質(zhì)量良好與中度污染的天氣中抽取6天,再?gòu)倪@6天中隨機(jī)抽取2天,求至少有一天空氣質(zhì)量中度污染的概率;
(III)該市環(huán)保局為了調(diào)查汽車尾氣排放對(duì)空氣質(zhì)量的影響,對(duì)限行兩年來(lái)的11月份共60天的空氣質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其結(jié)果如下表:
根據(jù)限行前6年180天與限行后60天的數(shù)據(jù),計(jì)算并填寫以下列聯(lián)表,并回答是否有的把握認(rèn)為空氣質(zhì)量的優(yōu)良與汽車尾氣的排放有關(guān).
參考數(shù)據(jù):
參考公式:,其中.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)(是常數(shù)).
(1)證明:是奇函數(shù);
(2)當(dāng)時(shí),證明:在區(qū)間上單調(diào)遞增;
(3)若,使得,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“雙十二”是繼“雙十一”之后的又一個(gè)網(wǎng)購(gòu)狂歡節(jié),為了刺激“雙十二”的消費(fèi),某電子商務(wù)公司決定對(duì)“雙十一”的網(wǎng)購(gòu)者發(fā)放電子優(yōu)惠券.為此,公司從“雙十一”的網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者中用隨機(jī)抽樣的方法抽取了100人,將其購(gòu)物金額(單位:萬(wàn)元)按照, 分組,得到如下頻率分布直方圖:
根據(jù)調(diào)查,該電子商務(wù)公司制定了發(fā)放電子優(yōu)惠券的辦法如下:
(Ⅰ)求購(gòu)物者獲得電子優(yōu)惠券金額的平均數(shù);
(Ⅱ)從這100名購(gòu)物金額不少于0.8萬(wàn)元的人中任取2人,求這兩人的購(gòu)物金額在0.8~0.9萬(wàn)元的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,圓,點(diǎn),為拋物線上任意一點(diǎn)(異于原點(diǎn)),過(guò)點(diǎn)作圓的切線,為切點(diǎn),則的最小值是___.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某家電公司根據(jù)銷售區(qū)域?qū)N售員分成,兩組.年年初,公司根據(jù)銷售員的銷售業(yè)績(jī)分發(fā)年終獎(jiǎng),銷售員的銷售額(單位:十萬(wàn)元)在區(qū)間,,,內(nèi)對(duì)應(yīng)的年終獎(jiǎng)分別為2萬(wàn)元,2.5萬(wàn)元,3萬(wàn)元,3.5萬(wàn)元.已知銷售員的年銷售額都在區(qū)間內(nèi),將這些數(shù)據(jù)分成4組:,,,,得到如下兩個(gè)頻率分布直方圖:
以上面數(shù)據(jù)的頻率作為概率,分別從組與組的銷售員中隨機(jī)選取1位,記,分別表示組與組被選取的銷售員獲得的年終獎(jiǎng).
(1)求的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(2)試問(wèn)組與組哪個(gè)組銷售員獲得的年終獎(jiǎng)的平均值更高?為什么?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】暑假期間,某旅行社為吸引游客去某風(fēng)景區(qū)旅游,推出如下收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):若旅行團(tuán)人數(shù)不超過(guò)30,則每位游客需交費(fèi)用600元;若旅行團(tuán)人數(shù)超過(guò)30,則游客每多1人,每人交費(fèi)額減少10元,直到達(dá)到70人為止.
(1)寫出旅行團(tuán)每人需交費(fèi)用(單位:元)與旅行團(tuán)人數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)旅行團(tuán)人數(shù)為多少時(shí),旅行社可以從該旅行團(tuán)獲得最大收入?最大收入是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐的底面是平行四邊形, 平面, ,點(diǎn)是棱上異于、的一點(diǎn).
(1)求證: ;
(2)過(guò)點(diǎn)和平面截四棱錐得到截面(點(diǎn)在棱上),求證: .
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