若函數(shù)f(x)=-λx2+2(2-λ)x在區(qū)間[-2,1]上是增函數(shù),則實數(shù)λ的取值范圍是( 。
A、(-∞,-2]
B、[-2,1]
C、[1,+∞)
D、(-2,1)
考點:二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:當(dāng)λ=0時,函數(shù)為一次函數(shù);當(dāng)λ<0和λ>0時,利用二次函數(shù)性質(zhì)求解實數(shù)λ的取值范圍.
解答: 解:當(dāng)λ=0時,函數(shù)f(x)=4x,在區(qū)間[-2,1]上是增函數(shù),符合題意;
當(dāng)λ≠0時,函數(shù)f(x)為二次函數(shù),圖象對稱軸為x=
2-λ
λ
,
若λ<0時,-λ>0,圖象開口向上,函數(shù)f(x)在區(qū)間[-2,1]上是增函數(shù),則
2-λ
λ
≤-2,解得λ≥-2,即-2≤λ<0;
若λ>0時,-λ<0,圖象開口向下,函數(shù)f(x)在區(qū)間[-2,1]上是增函數(shù),則
2-λ
λ
≥1,解得λ≤1,即0<λ≤1;
綜上,實數(shù)λ的取值范圍是-2≤λ≤1,
故選:B.
點評:本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),主要是單調(diào)性,注意一下當(dāng)λ=0時,利用一次函數(shù)性質(zhì)求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)0<x<
π
2
時,函數(shù)f(x)=
cos2x+cos2x+9sin2x
sin2x
的最小值為(  )
A、2
B、2
3
C、4
D、4
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

證明:冪函數(shù)f(x)=
x
在[0,+∞)上是增函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
4
3a
+
2
b
=1
a+b+
a2+b2
=12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

己知拋物線x2=4y,過定點M0(0,m)(m>0)的直線l交拋物線于A,B兩點.
(1)分別過A,B作拋物線的兩條切線,A,B為切點,求證:這兩條切線的交點P(x0,y0)在定直線y=-m上;
(2)當(dāng)m>2時,在拋物線上存在不同的兩點P、Q關(guān)于直線l對稱,弦長|PQ|是否存在最大值?若存在,求其最大值(用m表示),若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓
x2
25
+
y2
9
=1
的兩焦點F1,F(xiàn)2,過F2引直線L交橢圓于A、B兩點,則△ABF1的周長為( 。
A、5B、15C、10D、20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面α⊥平面β,交線為AB,C∈α,D∈β,AB=AC=BC=4
3
,E為BC的中點,AC⊥BD,BD=8.
①求證:BD⊥平面α;
②求證:平面AED⊥平面BCD;
③求二面角B-AC-D的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的離心率為
6
3
,F(xiàn)為橢圓在x軸正半軸上的焦點,M、N兩點在橢圓C上,且
MF
FN
(λ>0),定點A(-4,0),當(dāng)λ=1時,有
AM
AN
=
106
3

(Ⅰ)求橢圓C的方程.
(Ⅱ)當(dāng)M、N兩點在橢圓C上運動時,試判斷
AM
AN
•tan∠MAN
是否有最大值,若存在,求出最大值,并求出這時M、N兩點所在直線方程,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=|x|(x-a)2(x∈R),其中a∈R.
(Ⅰ)當(dāng)a=1時,求曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程;
(Ⅱ)當(dāng)|a|≥2,x∈(0,2]時,函數(shù)f(x)的最大值為8時,求a;
(Ⅲ)當(dāng)a>0,k<0時,f(k-ex)≤f(-k2-e2x)對任意的x≥0恒成立,求k的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案