若單位向量
a
,
b
滿足|
a
-
b
|=|
a
+
b
|,則
a
a
-
b
的夾角大小為( �。�
A、
π
4
B、
π
3
C、
4
D、
2
3
π
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:設(shè)
OA
=
a
,
OB
=
b
,由|
a
-
b
|=|
a
+
b
|,根據(jù)向量加減法的幾何意義,可得平行四邊形OACB為正方形,在正方形OACB求解即可.
解答: 解:設(shè)
OA
=
a
,
OB
=
b
,由|
a
-
b
|=|
a
+
b
|,
根據(jù)向量加減法的幾何意義,可得平行四邊形OACB為正方形,

a
a
-
b
的夾角大小等于∠OAB=
π
4

故選:A
點(diǎn)評(píng):本題考查向量夾角的計(jì)算,利用了向量加減法的幾何意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(-3,2),
b
=(-1,0),向量(λ
a
+
b
)⊥
a
,則實(shí)數(shù)λ的值為(  )
A、-
1
3
B、
1
3
C、-
3
13
D、
3
13

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y∈R,向量
a
=(x,-1),
b
=(1,y),
c
(4,-2),且
a
c
,
b
c
,則|
a
-
b
|=(
A、
5
B、
10
C、2
5
D、10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題:“若x=1,則x2=1”的逆否命題是( �。�
A、若x≠1,則x2≠1
B、若x2=1,則x=1
C、若x2≠1,則x≠1
D、若x2≠1,則x=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下面在平面內(nèi)成立的結(jié)論類比地推廣到空間,且結(jié)論也正確的是( �。�
A、如果一條直線與兩條平行線中的一條相交,則它與另一條相交
B、如果兩條直線同時(shí)與第三條直線相交,則這兩條直線相交
C、如果一條直線與兩條平行線中的一條垂直,則它與另一條垂直
D、如果兩條直線同時(shí)與第三條直線垂直,則這兩條直線平行

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在棱長(zhǎng)為a的正方體ABCD-A1B1C1D1中,M是AA1的中點(diǎn),則點(diǎn)A到平面MBD的距離是( �。�
A、
6
3
a
B、
3
6
a
C、
3
4
a
D、
6
6
a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校高一年級(jí)有20個(gè)班,每個(gè)班有50名同學(xué),每個(gè)班的學(xué)號(hào)都是從1到50進(jìn)行編號(hào),現(xiàn)抽調(diào)每個(gè)班學(xué)號(hào)為10的同學(xué)參加太空授課活動(dòng),這種抽樣方法是( �。�
A、分層抽樣B、抽簽抽樣
C、隨機(jī)抽樣D、系統(tǒng)抽樣

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的有(  )
①單位向量都相等;②長(zhǎng)度相等且方向相反的兩個(gè)向量一定是共線向量;③若
a
,
b
滿足|
a
|>|
b
|且
a
b
同向,則
a
b
;④若
a
=
b
,則|
a
|=|
b
|,反之也成立; ⑤對(duì)于任意向量
a
、
b
,必有|
a
+
b
|≤|
a
|+|
b
|.
A、①②③B、①②④
C、③④⑤D、②⑤

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)
x-2-1.5-1-0.500.511.52
y-3.11.22.31.6-0.41.32.8-3.4-4.9
那么函數(shù)f(x)在區(qū)間[-2,2]上至少有
 
個(gè)零點(diǎn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案