設(shè)函數(shù)f(x)=x(x-1)2,x>0.
(1)求f(x)的極值;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=lnx-2x2+4x+t(t為常數(shù)),若使g(x)≤x+m≤f(x)在(0,+∞)上恒成立的實(shí)數(shù)m有且只有一個(gè),求實(shí)數(shù)m和t的值;
(3)討論方程
f(x)
2x
+x-
1
2
-alnx=0
的解的個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.
分析:(1)先求出導(dǎo)函數(shù),找到導(dǎo)數(shù)為0的根,在檢驗(yàn)導(dǎo)數(shù)為0的根兩側(cè)導(dǎo)數(shù)的符號(hào)即可得出結(jié)論.
(2)令h1(x)=x+m-g(x)=2x2-3x-1nx+m-t≥0在(0,+∝)上恒成立,利用導(dǎo)數(shù)求得x=1,函數(shù)h1(x)取得最小值.從而m≥t+1;同樣地,h2(x)=f(x)-x-m=x3-2x2-m≥0在(0,+∞)上恒成立,求得t+1≤m≤-
32
27
.由m的唯一性,知t=-
59
27
,m=-
32
27

(3)記p(x)=
f(x)
2x
+x-
1
2
-alnx
=
1
2
x2-alnx
,利用導(dǎo)數(shù)工具工具.求得有關(guān)的函數(shù)值,結(jié)合零點(diǎn)存在性定理求解.
解答:解:(1)f′(x)=(3x-1)(x-1),令f′(x)=0得x1=
1
3
,x2=1,
f(x)在區(qū)間(0,
1
3
),(
1
3
,1)
(1,+∞)分別單調(diào)增,單調(diào)減,單調(diào)增,
所以當(dāng)x=
1
3
時(shí),有極大值f(
1
3
)=
4
27
,x=1時(shí),有極小值f(1)=0;
(2)由已知得h1(x)=x+m-g(x)=2x2-3x-1nx+m-t≥0在(0,+∝)上恒成立,由h1′(x)=
(4x+1)(x-1)
x

得x∈(0,1)時(shí),h1(x)<0時(shí),x∈(1,∞)時(shí),h1(x)>0,故x=1,函數(shù)h1(x)取得最小值.從而m≥t+1;
同樣地,h2(x)=f(x)-x-m=x3-2x2-m≥0在(0,+∞)上恒成立,
求得t+1≤m≤-
32
27

由m的唯一性,知t=-
59
27
,m=-
32
27

(3)記p(x)=
f(x)
2x
+x-
1
2
-alnx
=
1
2
x2-alnx

①當(dāng)a=0時(shí),p(x)在定義域(0,+∞)上恒大于0,此時(shí)方程無(wú)解;
②當(dāng)a<0時(shí),p(x)在定義域(0,+∞)上為增函數(shù).
p(e
1
a
)=
1
2
e
2
a
-1<0,p(1)>0,所以此時(shí)方程有唯一解.
③當(dāng)a>0時(shí),p′(x)=x-
a
x
=
x2-a
x
,
當(dāng)x∈(0,
a
)
時(shí),p′(x)<0,p(x)在(0,
a
)
上為減函數(shù),
當(dāng)x∈(
a
,+∞)
時(shí),p′(x)>0,p(x)在(
a
,+∞)
上為增函數(shù),
所以當(dāng)x=
a
時(shí),p(x)min=p(
a
)=
1
2
a-aln
a
=
1
2
a(1-lna)

(a)當(dāng)a∈[0,e)時(shí),p(
a
)>0,所以此時(shí)方程無(wú)解.
(b)當(dāng)a=e時(shí),p(
a
)=0,所以此時(shí)方程有唯一解.
(c)當(dāng)a∈(e,+∞)時(shí),p(
a
)<0,
因?yàn)閜(1)=
1
2
>0,且1<
a
,所以方程在(0,
a
)
上有唯一解.
因?yàn)楫?dāng)x>1時(shí),(x-lnx)′>0,所以,x-lnx>1,x>lnx,
所以p(x)=
1
2
x2-alnx
1
2
x2-ax

因?yàn)?a>
a
>1,所以p(2a)
1
2
(2a)2-2a2=0
,所以方程在(
a
,+∞)
上有唯一解.所以此時(shí)方程有兩解.
綜上所述,a∈[0,e)時(shí),方程無(wú)解.
當(dāng)a<0或a=e時(shí),方程有唯一解.
當(dāng)a∈(e,+∞)時(shí),方程有兩解.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)導(dǎo)數(shù)與單調(diào)性的關(guān)系,函數(shù)極值,零點(diǎn)存在性定理.考查推理論證,運(yùn)算求解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)到直線x-y-3=0距離的最小值為
2
,求a的值;
(2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個(gè),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱(chēng)直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)锳,若存在非零實(shí)數(shù)t,使得對(duì)于任意x∈C(C⊆A),有x+t∈A,且f(x+t)≤f(x),則稱(chēng)f(x)為C上的t低調(diào)函數(shù).如果定義域?yàn)閇0,+∞)的函數(shù)f(x)=-|x-m2|+m2,且 f(x)為[0,+∞)上的10低調(diào)函數(shù),那么實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A、[-5,5]
B、[-
5
,
5
]
C、[-
10
,
10
]
D、[-
5
2
,
5
2
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•深圳一模)已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設(shè)曲線y=f(x)在與x軸交點(diǎn)處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),且滿(mǎn)足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設(shè)g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數(shù)g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設(shè)h(x)=lnf′(x),若對(duì)一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且f(x+2)=f(x)恒成立;當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x3-4x+3.有下列命題:
f(-
3
4
) <f(
15
2
)
;
②當(dāng)x∈[-1,0]時(shí)f(x)=x3+4x+3;
③f(x)(x≥0)的圖象與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)由小到大構(gòu)成一個(gè)無(wú)窮等差數(shù)列;
④關(guān)于x的方程f(x)=|x|在x∈[-3,4]上有7個(gè)不同的根.
其中真命題的個(gè)數(shù)為( 。

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設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)到直線x-y-3=0距離的最小值為2
2
,求a的值;
(2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個(gè),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱(chēng)直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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