a,b是任意向量,給出:(1)|a|=|b|;(2)a=b;(3)a與b方向相反;(4)a=0或b=0;(5)a,b都是單位向量;(6)若a∥c,b∥c;(7)若a=c,b=c,其中能使a與b共線的為________.

答案:(1)(3)(4)(7)
解析:

  解:依據(jù)向量共線的定義,逐一進行推理,兩向量相等則一定共線,(1)正確;兩個向量長度相同,但兩向量的方向不確定,則(2)和(5)都錯;由向量共線的定義,(3)正確;注意到0方向的任意性,(4)正確;考慮到c=0這種情況,(6)不正確;因為a=c,所以a,c的長度相等且方向相同;又b=c,所以b,c的長度相等且方向相同,所以a,b的長度相等且方向相同,故a=b,(7)正確,所以正確的是(1)(3)(4)(7).

  點評:向量有關概念的判斷中一定要注意定義的本質屬性,區(qū)分特殊情況和一般成立的關系,注意零向量和實數(shù)零的區(qū)別.切記:零向量是向量,有方向,并且方向任意,模為零,它與數(shù)零截然不同;零向量與任一向量平行(共線).


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出以下四個命題:
①對任意兩個向量
a
,
b
都有|
a
b
|=|
a
|•|
b
|;
②若
a
b
是兩個不共線的向量,且
AB
=λ1
a
+
b
,
AC
=
a
+λ2
b
(λ1λ2∈R)
,則A、B、C共線?λ1λ2=-1;
③若向量
a
=(cosα,sinα),
b
=(cosβ,sinβ)
,則
a
+
b
a
-
b
的夾角為90°;
④若向量
a
、
b
滿足|
a
|=3,|
b
|=4,|
a
+
b
|=
13
,則
a
,
b
的夾角為60°.
以上命題中,錯誤命題的序號是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

a
,
b
是任意的兩個向量,λ∈R,給出下面四個結論:
①若
a
b
共線,則
b
a
;
②若
b
=-λ
a
,則
a
b
共線;③若
a
b
,則
a
b
共線;
④當
b
≠0時,
a
b
共線的充要條件是有且只有一個實數(shù)λ=λ1,使得
a
1
b

其中正確的結論有( 。
A、①②B、①③
C、①③④D、②③④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出以下5個命題:
①曲線x2-(y-1)2=1按
a
=(1,-2)
平移可得曲線(x+1)2-(y-3)2=1;
②設A、B為兩個定點,n為常數(shù),|
PA
|-|
PB
|=n
,則動點P的軌跡為雙曲線;
③若橢圓的左、右焦點分別為F1、F2,P是該橢圓上的任意一點,延長F1P到點M,使|F2P|=|PM|,則點M的軌跡是圓;
④A、B是平面內兩定點,平面內一動點P滿足向量
AB
AP
夾角為銳角θ,且滿足 |
PB
| |
AB
| +
PA
AB
=0
,則點P的軌跡是圓(除去與直線AB的交點);
⑤已知正四面體A-BCD,動點P在△ABC內,且點P到平面BCD的距離與點P到點A的距離相等,則動點P的軌跡為橢圓的一部分.
其中所有真命題的序號為
 

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

a
,
b
是任意的兩個向量,λ∈R,給出下面四個結論:
①若
a
b
共線,則
b
a
;
②若
b
=-λ
a
,則
a
b
共線;③若
a
b
,則
a
b
共線;
④當
b
≠0時,
a
b
共線的充要條件是有且只有一個實數(shù)λ=λ1,使得
a
1
b

其中正確的結論有( 。
A.①②B.①③C.①③④D.②③④

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