銳角△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,C=2A,
c
a
的取值范圍是
 
考點:正弦定理
專題:解三角形
分析:由三角形ABC為銳角三角形,以及C=2A,利用內(nèi)角和定理及不等式的性質(zhì)求出A的范圍,確定出cosA的范圍,原式利用正弦定理化簡,把C=2A代入利用二倍角的正弦函數(shù)公式化簡,約分得到結(jié)果,根據(jù)cosA的范圍確定出范圍即可.
解答: 解:∵△ABC為銳角三角形,C=2A,B=180°-3A,
∴0<C=2A<90°,0<180°-3A<90°,
即30°<A<45°,
2
2
<cosA<
3
2
,即
2
<2cosA<
3
,
由正弦定理
a
sinA
=
c
sinC
得:
c
a
=
sinC
sinA
=
sin2A
sinA
=
2sinAcosA
sinA
=2cosA,
c
a
的取值范圍為(
2
3
),
故答案為:(
2
,
3
點評:此題考查了正弦定理,余弦函數(shù)的定義域與值域,熟練掌握正弦定理是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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若A:a=2,B:(a-2)(a+3)=0,則A是B的
 
條件.

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如圖所示,C,D是兩個小區(qū)的所在地,C,D到一條公路AB的垂直距離分別為CA=1km,DB=2km,AB兩地之間的距離為4km
(1)如圖一所示,某移動公司將在AB之間找一點M,在M處建造一個信號塔,使得M對C,D的張角與M對C,A的張角相等,試確定點M到點A的距離;
(2)如圖二所示,某公交公司將在AB之間找一點N,在N處建造一個公交站臺,使得N對C,D兩個小區(qū)的視角∠CND最大,試確定點N到點A的距離.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=lg|x|的圖象關(guān)于(  )
A、x軸對稱B、y軸對稱
C、原點對稱D、y=x對稱

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

己知f(x)=
1-x
-
1+x

(1)求的定義域;
2)判斷f(x)的奇偶性.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若點 P,Q分別在函數(shù)y=ex和函數(shù)y=lnx的圖象上,則P與Q兩點間的距離的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

計算下列各式的值
(1)(
1
4
)-
1
2
(
4ab-1
)
3
(0.1)-2(a3b-3)
1
2

(2)
(log25)2-4log25+4
+log2
1
5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知sin(π+α)=-
1
2
,則sin(5π-α)等于( 。
A、
1
2
B、-
1
2
C、1
D、-1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若關(guān)于x的方程x2+mx+1=0有小于1的正實根,則m的取值范圍是
 

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