已知: a=16, b=81,
[ ]
A. B. C. D.
解: 原式= = = = = 因?yàn)?nbsp;a=16, b=81
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知集合A={(x,y)|=2,x、y∈R},B={(x,y)|4x+ay=16,x、y∈R},若A∩B=,則實(shí)數(shù)a的值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知集合A={a1,a2,a3,…,an},n∈N*且n>2,令TA={x|x=ai+aj,ai,aj∈A,1≤i<j≤n},用card(TA)表示集合TA中元素的個(gè)數(shù).
①若A={2,4,8,16},則card(TA)=________;
②若ai+1-ai=c(1≤i≤n-1,c為非零常數(shù)),則card(TA)=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知集合A=B={0,1},集合C={u|u=xy,x∈A,y∈B},則集合C的子集個(gè)數(shù)是 ( )
A.4 B.7
C.8 D.16
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年甘肅省高三上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)理卷 題型:選擇題
已知集合A={(x,y)|=2,x、y∈R},B={(x,y)|4x+ay=16,x、y∈R},
若A∩B=,則實(shí)數(shù)a的值為( )
A.4 B.-2 C.4或-2 D.0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知集合A={x|kx2-8x+16=0}只有一個(gè)元素,試求實(shí)數(shù)k的值,并用列舉法表示集合A.
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