已知函數(shù)f(x)是定義在(-∞,+∞)上的奇函數(shù),當(dāng)x∈(-∞,0)時(shí),f(x)=x+1,求f(x)的解析式.
考點(diǎn):函數(shù)解析式的求解及常用方法
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義和性質(zhì)即可得到結(jié)論.
解答: 解:已知函數(shù)f(x)是定義在(-∞,+∞)上的奇函數(shù),則f(0)=0,
若x∈(0,+∞),則-x∈(-∞,0),
∵x∈(-∞,0),f(x)=x+1,
∴f(-x)=-x+1=-f(x),
即f(x)=x-1,x∈(0,+∞),
故f(x)=
x-1,x>0
0,x=0
x+1,x<0
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)解析式的求解,根據(jù)函數(shù)奇偶性的性質(zhì)進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由1,2,3三個(gè)數(shù)字組成的無(wú)重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)中,任取一個(gè)數(shù),恰為偶數(shù)的概率是( 。
A、
1
6
B、
1
3
C、
1
2
D、
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于任意向量
a
b
,
c
,下列等式一定成立的是( 。
A、|
a
b
|=|
a
|•|
b
|
B、|
a
+
b
|=|
a
-
b
|
C、(
a
+
b
)(
a
-
b
)=|
a
|2-
|
b
|2
D、(
a
b
)•
c
=
a
•(
b
c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x)=
1,x為有理數(shù)
0,x為無(wú)理數(shù)
,給出下列結(jié)論:①f(x)是偶函數(shù);②f(x)不是單調(diào)函數(shù);③f(x)的值域?yàn)閧0,1}.其中正確的是( 。
A、①②B、③C、②③D、①②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,a1=-2013,其前n項(xiàng)和為sn,若
s2012
2012
-
s2010
2010
=2,則s2013等于( 。
A、2012B、-2012
C、2013D、-2013

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=-x2+2ax+1在-1≤x≤2上的最大值是4,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別是CD、A1B1的中點(diǎn),若M在側(cè)面A1D1DA及其邊界上運(yùn)動(dòng),問(wèn)M在哪條線(xiàn)段上運(yùn)動(dòng)均能使A1C∥平面AME?并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=kx-lnx,且在x>1的范圍上單調(diào)遞增,求f(x)值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

高三(1)班有學(xué)生52人,現(xiàn)將所有學(xué)生隨機(jī)編號(hào),用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個(gè)容量為4的樣本,已知6號(hào)、32號(hào)、45號(hào)學(xué)生在樣本中,則樣本中還有一個(gè)學(xué)生的編號(hào)是
 

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