1．計(jì)算
（1）2log510-log54
（2）${[{{8^{\frac{2}{3}}}+{{（{\frac{1}{25}}）}^{-\frac{1}{2}}}+{{343}^{\frac{1}{3}}}}]^{\frac{1}{2}}}$．

分析 （1）根據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算即可，
（2）根據(jù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算即可．

解答 解：（1）原式=log5100-log54=2log525=2log55=2，
（2）原式=[${2}^{3×\frac{2}{3}}$+${5}^{-2×（-\frac{1}{2}）}$+${7}^{3×\frac{1}{3}}$]${\;}^{\frac{1}{2}}$=（4+5+7）${\;}^{\frac{1}{2}}$=16${\;}^{\frac{1}{2}}$=4．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了指數(shù)和對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．2011年，國(guó)際數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)正式宣布，將每年的3月14日設(shè)為國(guó)際數(shù)學(xué)節(jié)，來(lái)源是中國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖沖之的圓周率，為慶祝該節(jié)日，某校舉辦的數(shù)學(xué)嘉年華活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了如下有獎(jiǎng)闖關(guān)游戲：參賽選手按第一關(guān)、第二關(guān)、第三關(guān)的順序依次闖關(guān)，若闖關(guān)成功，分別獲得5個(gè)學(xué)豆、10個(gè)學(xué)豆、20個(gè)學(xué)豆的獎(jiǎng)勵(lì)，游戲還規(guī)定，當(dāng)選手闖過(guò)一關(guān)后，可以選擇帶走相應(yīng)的學(xué)豆，結(jié)束游戲；也可以選擇繼續(xù)闖下一關(guān)，若有任何一關(guān)沒(méi)有闖關(guān)成功，則全部學(xué)豆歸零，游戲結(jié)束．設(shè)選手甲第一關(guān)、第二關(guān)、第三關(guān)的概率分別為$\frac{3}{4}$，$\frac{2}{3}$，$\frac{1}{2}$，選手選擇繼續(xù)闖關(guān)的概率均為$\frac{1}{2}$，且各關(guān)之間闖關(guān)成功互不影響
（1）求選手獲得5個(gè)學(xué)豆的概率；
（2）求選手甲第一關(guān)闖關(guān)成功且所得學(xué)豆為零的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．命題“若x2＜2，則$|x|＜\sqrt{2}$”的逆否命題是“若|x|≥$\sqrt{2}$，則x2≥2”．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．（1）求函數(shù)$f（x）=x+\sqrt{1-2x}$的值域；
（2）已知$f（x）+2f（\frac{1}{x}）=3x-2$，求f（x）的解析式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．假設(shè)關(guān)于某設(shè)備的使用年限x和所支出的維修費(fèi)用y有如下的統(tǒng)計(jì)資料 若由資料知y對(duì)x呈線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系，
使用年限x23456
維修費(fèi)用y2.23.85.56.57.0
參考公式：$\left\{\begin{array}{l}{b=\frac{\sum_{i=1}^{n}（{x}_{i}^{2}-\overline{x}）（{y}_{i}-\overline{y}）}{\sum_{i=1}^{n}（{x}_{i}-\overline{x}）^{2}}=\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}}\\{a=\overline{y}-b\overline{x}}\end{array}\right.$
試求：
（1）線(xiàn)性回歸方程．
（2）估計(jì)使用年限為10年時(shí)，維修費(fèi)用大約是多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．已知A（-1，0），B（-2，-3），則直線(xiàn)AB的斜率為（　　）
A．$\frac{1}{3}$B．1C．$\frac{1}{2}$D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．已知f（x）是定義在R上的偶函數(shù)，且在（-∞，0]上是增函數(shù)，設(shè)$a=f（{{{log}_4}7}），b=f（{{{log}_{\frac{1}{2}}}3}）$，c=f（0.20.6），則a，b，c的大小關(guān)系是（　�。�
A．c＜b＜aB．b＜c＜aC．b＜a＜cD．a＜b＜c

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列程序框圖，然后回答問(wèn)題，其中n0∈N．
（1）若輸入n0=0，寫(xiě)出所輸出的結(jié)果；
（2）若輸出的結(jié)果中有5，求輸入的自然數(shù)n0的所有可能的值；
（3）若輸出的結(jié)果中，只有三個(gè)自然數(shù)，求輸入的自然數(shù)n0的所有可能的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．雙曲線(xiàn)$\frac{x^2}{{{m^2}+12}}-\frac{y^2}{{4-{m^2}}}=1$的焦距是（　　）
A．8B．4C．$2\sqrt{2}$D．與m有關(guān)

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