設(shè)拋物線C:y2=8x的焦點(diǎn)為F,準(zhǔn)線與x軸相交于點(diǎn)K,點(diǎn)A在拋物線C上且|AK|=
2
|AF|
,則△AFK的周長為
8+4
2
8+4
2
分析:根據(jù)拋物線的方程可知焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程,進(jìn)而可求得K的坐標(biāo),設(shè)A(x0,y0),過A點(diǎn)向準(zhǔn)線作垂線AB,則B(-2,y0),根據(jù)|AK|=
2
|AF|及AF=AB=x0-(-2)=x0+2,進(jìn)而可求得A點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而求得△AFK的周長.
解答:解:∵拋物線C:y2=8x的焦點(diǎn)為F(2,0),準(zhǔn)線為x=-2
∴K(-2,0)
設(shè)A(x0,y0),過A點(diǎn)向準(zhǔn)線作垂線AB,則B(-2,y0
∵|AK|=
2
|AF|,又AF=AB=x0-(-2)=x0+2
∴由BK2=AK2-AB2得y02=(x0+2)2,即8x0=(x0+2)2,解得A(2,±4)
∴△AFK的周長為 AF+AK+AF=AB+AK+AF=4+
42+42
+4=8+4
2

故答案為:8+4
2
點(diǎn)評:本題主要考查了拋物線的簡單性質(zhì).考查了學(xué)生對拋物線基礎(chǔ)知識的熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•長寧區(qū)二模)設(shè)拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,過F且垂直于x軸的直線與拋物線交于P1,P2兩點(diǎn),已知|P1P2|=8.
(1)求拋物線C的方程;
(2)設(shè)m>0,過點(diǎn)M(m,0)作方向向量為
d
=(1,
3
)
的直線與拋物線C相交于A,B兩點(diǎn),求使∠AFB為鈍角時實數(shù)m的取值范圍;
(3)①對給定的定點(diǎn)M(3,0),過M作直線與拋物線C相交于A,B兩點(diǎn),問是否存在一條垂直于x軸的直線與以線段AB為直徑的圓始終相切?若存在,請求出這條直線;若不存在,請說明理由.
②對M(m,0)(m>0),過M作直線與拋物線C相交于A,B兩點(diǎn),問是否存在一條垂直于x軸的直線與以線段AB為直徑的圓始終相切?(只要求寫出結(jié)論,不需用證明)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•長寧區(qū)二模)設(shè)拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,過F且垂直于x軸的直線與拋物線交于P1,P2兩點(diǎn),已知|P1P2|=8.
(1)求拋物線C的方程;
(2)過點(diǎn)M(3,0)作方向向量為
d
=(1,a)
的直線與曲線C相交于A,B兩點(diǎn),求△FAB的面積S(a)并求其值域;
(3)設(shè)m>0,過點(diǎn)M(m,0)作直線與曲線C相交于A,B兩點(diǎn),問是否存在實數(shù)m使∠AFB為鈍角?若存在,請求出m的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:長寧區(qū)二模 題型:解答題

設(shè)拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,過F且垂直于x軸的直線與拋物線交于P1,P2兩點(diǎn),已知|P1P2|=8.
(1)求拋物線C的方程;
(2)過點(diǎn)M(3,0)作方向向量為
d
=(1,a)
的直線與曲線C相交于A,B兩點(diǎn),求△FAB的面積S(a)并求其值域;
(3)設(shè)m>0,過點(diǎn)M(m,0)作直線與曲線C相交于A,B兩點(diǎn),問是否存在實數(shù)m使∠AFB為鈍角?若存在,請求出m的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年上海市長寧區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,過F且垂直于x軸的直線與拋物線交于P1,P2兩點(diǎn),已知|P1P2|=8.
(1)求拋物線C的方程;
(2)過點(diǎn)M(3,0)作方向向量為的直線與曲線C相交于A,B兩點(diǎn),求△FAB的面積S(a)并求其值域;
(3)設(shè)m>0,過點(diǎn)M(m,0)作直線與曲線C相交于A,B兩點(diǎn),問是否存在實數(shù)m使∠AFB為鈍角?若存在,請求出m的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案