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15.設實數x、y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{y-2x≤0}\\{2x+y≤6}\\{y≥\frac{1}{2}}\end{array}\right.$,則2x+$\frac{1}{y}$的最小值為( 。
A.2B.$\frac{5}{2}$C.$\frac{10}{3}$D.$\frac{3}{2}$

分析 畫出約束條件的可行域,判斷最優(yōu)解,求解即可.

解答 解:實數x、y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{y-2x≤0}\\{2x+y≤6}\\{y≥\frac{1}{2}}\end{array}\right.$的可行域如圖:
可得A($\frac{3}{2}$,3),B($\frac{1}{4}$,$\frac{1}{2}$),C($\frac{11}{4}$,$\frac{1}{2}$),目標函數在線段BA上取得最小值.
2x+$\frac{1}{y}$≥y+$\frac{1}{y}$≥2,當且僅當y=1,x=$\frac{1}{2}$時取等號.
故選:A.

點評 本題考查線性規(guī)劃的簡單應用,“角點法”的應用,考查計算能力.

練習冊系列答案
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商丘市某高中從參加高三年級期中考試的學生中抽出50名學生,并統計了他們的數學成績(成績均為整數且滿分為100分),數學成績分組及各組頻數如下:

[40,50),2;[50,60),3;[60,70),14;[70,80),15;[80,90),12;[90,100),4.

(Ⅰ)請把給出的樣本頻率分布表中的空格都填上;

(Ⅱ)估計成績在85分以上學生的比例;

(Ⅲ)為了幫助成績差的學生提高數學成績,學校決定成立“二幫一”小組,即從成績[90,100)中選兩位同學,共同幫助成績在[40,50)中的某一位同學.已知甲同學的成績?yōu)?2分,乙同學的成績?yōu)?5分,求甲、乙兩同學恰好被安排在同一小組的概率.

樣本頻率分布表

分組

頻數

頻率

[40,50)

2

0.04

[50,60)

3

0.06

[60,70)

14

0.28

[70,80)

15

0.30

[80,90)

[90,100)

4

0.08

合計

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擲一枚均勻的硬幣兩次,事件M:一次正面朝上,一次反面朝上;事件N:至少一次正面朝上.下列結果正確的是( )

A.P(M)=,P(N)=

B.P(M)=,P(N)=

C.P(M)=,P(N)=

D.P(M)=,P(N)=

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3.設A,B是拋物線y=x2上兩點,O是坐標原點,若OA⊥OB,則下列結論正確的有①②③④
①|OA|•|OB|≥2;②|OA|+|OB|≥2$\sqrt{2}$;
③直線AB過拋物線y=x2的焦點;④O到直線AB的距離小于或等于1.

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10.$\underset{lim}{x→+∞}$($\frac{x+1}{x-1}$)x=( 。
A.e2B.e-2C.eD.e-1

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20.已知雙曲線C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)的左、右焦點分別為F1,F2,A是雙曲線C的左頂點,P(-$\frac{{a}^{2}}{c}$,yp)在雙曲線的一條漸近線上,M為線段F1P的中點,且F1P⊥AM,則該雙曲線C的漸近線為( 。
A.y=±$\sqrt{3}$xB.y=±2xC.y=±$\sqrt{2}$xD.y=±$\sqrt{5}$x

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A.$(1-\sqrt{2},+∞)$B.$[1-\sqrt{2},+∞)$C.$(-\frac{1}{2},+∞)$D.$[-\frac{1}{2},+∞)$

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(Ⅰ)求拋物線C的標準方程及準線方程;
(Ⅱ)已知不過點P且斜率為1的直線l與拋物線C交于A,B兩點,若AB為直徑的圓經過點P,試求直線l的方程.

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