用“＜”將0.2－0.2、2.3－2.3、log0.22.3從小到大排列是________．

答案：
解析：

log0.22.3＜2.3－2.3＜0.2－0.2


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

7、用“＜”將0.2-0.2、2.3-2.3、log0.22.3從小到大排列是
log0.22.3＜2.3-2.3＜0.2-0.2
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•邯鄲模擬）小型風力發(fā)電項目投資較少，開發(fā)前景廣闊．受風力自然資源影響，項目投資存在一定風險．根據(jù)測算，IEC（國際電工委員會）風能風區(qū)分類標準如下：
風能分類 一類風區(qū) 二類風區(qū)
平均風速m/s 8.5--10 6.5--8.5
某公司計劃用不超過100萬元的資金投資于A、B兩個小型風能發(fā)電項目．調(diào)研結(jié)果是，未來一年內(nèi)，位于一類風區(qū)的A項目獲利40%的可能性為0.6，虧損20%的可能性為0.4；B項目位于二類風區(qū)，獲利35%的可能性為0.6，虧損10%的可能性是0.2，不賠不賺的可能性是0.2．假設(shè)投資A項目的資金為x（x≥0）萬元，投資B項目資金為y（y≥0）萬元，且公司要求對A項目的投資不得低于B項目．
（Ⅰ）請根據(jù)公司投資限制條件，寫出x，y滿足的條件，并將它們表示在平面xOy內(nèi)；
（Ⅱ）記投資A，B項目的利潤分別為ξ和η，試寫出隨機變量ξ與η的分布列和期望Eξ，Eη；
（Ⅲ）根據(jù)（Ⅰ）的條件和市場調(diào)研，試估計一年后兩個項目的平均利潤之和z=Eξ+Eη的最大值，并據(jù)此給出公司分配投資金額建議．

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科目：高中數(shù)學 來源：江蘇省鹽城中學2008－2009學年度高一上學期期中考試(數(shù)學) 題型：022

用“＜”將0.2－0.2、2.3－2.3、log0.2、2.3從小到大排列是________．

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科目：高中數(shù)學 來源：山東省濟寧市重點中學2011-2012學年高一上學期期中考試數(shù)學試題 題型：022

用“＜”將0.2－0.2、2.3－2.3、log0.22.3從小到大排列是________．

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