已知a、b∈R+,由
a+b
2
ab
類(lèi)比得到
a1+a2+…+an
n
 
(a1,a2,…an∈R+
考點(diǎn):類(lèi)比推理
專(zhuān)題:計(jì)算題,推理和證明
分析:
a+b
2
ab
類(lèi)比得到
a1+a2+…+an
n
na1a2an
,即可得出結(jié)論.
解答: 解:由
a+b
2
ab
類(lèi)比得到
a1+a2+…+an
n
na1a2an
,
故答案為:
na1a2an
點(diǎn)評(píng):類(lèi)比推理的一般步驟是:(1)找出兩類(lèi)事物之間的相似性或一致性;(2)用一類(lèi)事物的性質(zhì)去推測(cè)另一類(lèi)事物的性質(zhì),得出一個(gè)明確的命題(猜想).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
x=f′(t)
y=tf′(t)-f(t)
,其中f(t)二階可導(dǎo),且f″(t)≠0,求
d2y
dx2
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AB=3,∠A=60°,∠A的平分線(xiàn)AD交BC于點(diǎn)D,
AD
=
1
3
AC
AB
(γ∈R),則|
AD
|=( 。
A、1
B、
3
C、3
D、2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a,b,c,且a=3,b=4,B=
π
2
+A.
(1)求cosB的值;
(2)求sin2A+sinC的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
π
2
-
π
2
(1-cosx)dx=( 。
A、π+2B、π-2C、πD、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年9月,河南省第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在焦作舉行,我市男子籃球隊(duì)獲得冠軍,賽前集訓(xùn)期間,甲、乙兩球員進(jìn)行定點(diǎn)投籃訓(xùn)練,每人每組投籃100次,各5組,如圖所示莖葉圖表示甲、乙兩位球員的投籃命中次數(shù),其中一個(gè)數(shù)字模糊,無(wú)法確認(rèn),在圖中以X表示.
(1)若X=8,如果你是教練,你會(huì)首先選擇甲、乙中的哪位球員上場(chǎng)?并說(shuō)明理由;
(2)若乙的平均投籃命中次數(shù)高于甲的平均投籃命中次數(shù),從甲、乙兩人投籃中次數(shù)不低于90次的5組中任選2組,求所選2組投籃命中次數(shù)差的絕對(duì)值不超過(guò)2次的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)曲線(xiàn)y=-1+
4-x2
與直線(xiàn)kx-y+2k+3=0有且只有一個(gè)公共點(diǎn),直線(xiàn)的傾斜角的取值范圍是
 
(tanθ=
3
4
,θ≈37°)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,已知c=
2
,b=1,C=45°,則角B等于( 。
A、60°或l20°
B、60°
C、30°或l50°
D、30°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若{an}是等比數(shù)列,且Sn=3n+r,則r=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案