正方形ABCD中,E、F為AB、CD的中點,M、N為AD、BC的中點,將正方形沿MN折成一個直二面角,則異面直線MF與NE所成角的大小為(  )
分析:由已知可以E為坐標(biāo)原點,EB,EF,EA分別為x,y,z軸正方向建立空間坐標(biāo)系,設(shè)正方形ABCD中邊長為2,分別求出各點的坐標(biāo),進而求出向量
MF
,
NE
的坐標(biāo),代入向量夾角公式,可得答案.
解答:解:如圖所示,
以E為坐標(biāo)原點,EB,EF,EA分別為x,y,z軸正方向建立空間坐標(biāo)系
設(shè)正方形ABCD中邊長為2
則E(0,0,0),F(xiàn)(0,2,0),N(1,1,0),M(0,1,1)
MF
=(0,1,-1),
NE
=(-1,-1,0)
令異面直線MF與NE所成角為θ
則cosθ=
|
MF
NE
|
|
MF
|•|
NE
|
=
1
2
2
=
1
2

故θ=
π
3

故選A
點評:本題考查的知識點是異面直線的夾角,建立空間坐標(biāo)系,將異面直線的夾角轉(zhuǎn)化為向量的夾角是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、如圖,在正方形ABCD中,E、F、G、H是各邊中點,O是正方形中心,在A、E、B、F、C、G、D、H、O這九個點中,以其中三個點為頂點作三角形,在這些三角形中,互不全等的三角形共有( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別為BC,CD的中點,設(shè)∠EAF=θ,則cosθ=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是AB、BC的中點,現(xiàn)在沿DE、DF及EF把△CDF、△BEF折起,使A、B、C三點重合,重合后的點記為P,那么在四面體P-DEF中,必有(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•浙江模擬)如圖,在正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別為線段AD,BC上的點,∠ABE=20°,∠CDF=30°.將△ABE繞直線BE、△CDF繞直線CD各自獨立旋轉(zhuǎn)一周,則在所有旋轉(zhuǎn)過程中,直線AB與直線DF所成角的最大值為
70°
70°

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•門頭溝區(qū)一模)在邊長為1的正方形ABCD中,E、F分別為BC、DC的中點,則向量
AE
AF
=
1
1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案