精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1.
(1)求異面直線BA1與CC1所成角的大小;
(2)求證:A1C⊥平面BC1D;
(3)求三棱錐C-BDC1的表面積.
考點:棱柱、棱錐、棱臺的體積,異面直線及其所成的角,直線與平面垂直的判定
專題:綜合題,空間位置關系與距離
分析:(1)因為BB1與CC1平行,所以將CC1平移到BB1,從而∠B1BA1為直線BA1和CC1所成的角,在三角形A1BB1中易求;
(2)要證明A1C⊥平面BC1D,只需證明直線A1C垂直于平面BC1D內的兩條相交直線即可,故只需證明A1C⊥BD,A1C⊥BC1即可;
(3)利用側面積加上底面積,即可求三棱錐C-BDC1的表面積.
解答: (1)解:∵BB1∥CC1
∴∠B1BA1為直線BA1和CC1所成的角,
∵四邊形AA1B1B是正方形
∴△B1BA1為等腰直角三角形
∴∠B1BA1=45°,即直線BA1和CC1所成的角為45°-----------(4分)
(2)證明:連接AC交BD于一點O,
在正方形ABCD中,BD⊥AC,
又正方體中,AA1⊥平面ABCD,
所以,AA1⊥BD,又AA1∩AC=A,
所以BD⊥平面CAA1又A1C?平面CAA1
所以A1C⊥BD,
同理可證A1C⊥BC1,又 BC1交BD于一點B,
所以A1C⊥平面BC1D(10分)
(3)解:三棱錐C-BDC1的表面積為3•
1
2
•1•1+
3
4
•(
2
)2
=
3+
3
2
----------------------(14分)
點評:本題著重考查了異面直線的判定,直線與平面位置關系中的垂直問題,證明思路是:要證線面垂直,需證線線垂直,在證明線線垂直過程中,往往需要通過證明線面垂直來實現,要注意線面垂直、線線垂直間的相互轉化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

畫出正弦函數y=sinx,(x∈R)的簡圖,并根據圖象寫出-
1
2
≤y≤
3
2
時x的集合.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知-7,a1,a2,-1四個實數成等差數列,-4,b1,b2,b3,-1五個實數成等比數列,則
a2-a1
b2
=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

工商部門對甲、乙兩家食品加工企業(yè)的產品進行深入檢查后,決定對甲企業(yè)的5種產品和乙企業(yè)的3種產品做進一步的檢驗.檢驗員從以上8種產品中每次抽取一種逐一不重復地進行化驗檢驗.
(Ⅰ)求前3次檢驗的產品中至少1種是乙企業(yè)的產品的概率;
(Ⅱ)記檢驗到第一種甲企業(yè)的產品時所檢驗的產品種數共為X,求X的分布列和數學期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

某公司在統(tǒng)計2012年的經營狀況時發(fā)現,若不考慮其他因素,該公司每月獲得的利潤y(萬元)與月份之間滿足函數關系式:f(x)=
12x+28(1≤x≤6,x∈N*)
200-14x(6<x≤12,x∈N*)

(Ⅰ)求該公司5月份獲得的利潤為多少萬元?
(Ⅱ)2012年該公司哪個月的月利潤最大?最大值是多少萬元?

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

一枚硬幣連擲3次,觀察向上面的情況.
(1)寫出所有的基本事件,并計算總數;
(2)求僅有2次正面向上的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

春節(jié)期間,“厲行節(jié)約,反對浪費”之風悄然吹開,某市通過隨機詢問100名性別不同的居民是否能做到“光盤”行動,得到如下的列聯表:表(一)
做不到“光盤”能做到“光盤”
4510
3015
表(二)
P(k2≥k)0.100.050.025
k2.7063.8415.024
附:k2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

(1)估計該市居民中,能做到“光盤”行動的居民比例;
(2)判斷是否有90%以上的把握認為“該市居民能否做到”光盤”與性別有關?

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

解不等式:
(1)log(2x-3)(x2-3)>0;
(2)-4<-
1
2
x2-x-
3
2
<-2.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
3-x-1 (x≤0)
x
1
2
 (x>0)
在區(qū)間[-1,m]上的最大值是2,則m的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案