求函數(shù)y=x+的單調(diào)區(qū)間.
解: 思想方法小結(jié):本題易出現(xiàn)以下錯(cuò)誤結(jié)論:f(x)在(-1,0)∪(0,1)上是減函數(shù),在(-∞,-1]∪[1,+∞)上是增函數(shù),或說(shuō)f(x)在R-∪R+上是單調(diào)函數(shù).這些說(shuō)法是錯(cuò)誤的,要正確理解函數(shù)單調(diào)性的概念,函數(shù)的單調(diào)性是對(duì)某個(gè)區(qū)間而言的,不是兩個(gè)或兩個(gè)以上不相交區(qū)間的并集,盡管f(x)在(-1,0)上是減函數(shù),在(0,1)上也是減函數(shù),但不能說(shuō)成f(x)在(-1,0)∪(0,1)上是減函數(shù),也不能說(shuō)成f(x)在(-1,1)上是減函數(shù),更不能說(shuō)f(x)在R-∪R+是單調(diào)函數(shù). |
求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即判斷函數(shù)的單調(diào)性,一般有三種方法:(1)圖象法;(2)定義法;(3)利用已知函數(shù)的單調(diào)性. 本題圖象不易作出,利用y=x與y=的單調(diào)性,一增一減,難以確定,故只有用單調(diào)性定義來(lái)確定,即判斷f(x2)-f(x1)的正負(fù). |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:湖南省瀏陽(yáng)一中2010-2011學(xué)年高一第一次月考數(shù)學(xué)試題 題型:044
①求函數(shù)y=x+的值域.;
②作函數(shù)y=|-x2+2x+3|的圖象,并寫出它的單調(diào)區(qū)間及單調(diào)性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:全優(yōu)設(shè)計(jì)選修數(shù)學(xué)-1-1蘇教版 蘇教版 題型:044
(經(jīng)典回放)已知c>0,設(shè)p:函數(shù)y=cx在R上單調(diào)遞減.q:不等式x+|x-2c|>1的解集為R.如果p和q有且僅有一個(gè)正確,求c的取值范圍.
探究:q命題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)y=x+|x-2c|的最小值問題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省高三上學(xué)期11月月考文科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知x=4是函數(shù)f(x)=alnx+x2-12x+11的一個(gè)極值點(diǎn).
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若直線y=b與函數(shù)y=f(x)的圖象有3個(gè)交點(diǎn),求b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知x=4是函數(shù)f(x)=alnx+x2-12x+11的一個(gè)極值點(diǎn).
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若直線y=b與函數(shù)y=f(x)的圖象有3個(gè)交點(diǎn),求b的取值范圍.
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