數(shù)列{an}的首項a1=1,前n項和為Sn,滿足關系3tSn-(2t+3)Sn-1=3t(t>0,n=2,3,4…)
(1)求證:數(shù)列{an}為等比數(shù)列;
(2)設數(shù)列{an}的公比為f(t),作數(shù)列{bn},使b1=1,bn=f(數(shù)學公式),(n=2,3,4…),求bn
(3)求Tn=(b1b2-b2b3)+(b3b4-b4b5)+…+(b2n-1b2n-b2nb2n+1)的值.

(1)證:∵3tSn-(2t+3)Sn-1=3t,3tSn+1-(2t+3)Sn=3t(n≥2),兩式相減得3tan+1-(2t+3)an=0
又t>0
(n≥2),
又當n=2時,3tS2-(2t+3)S1=3t,
即3t(a1+a2)-(2t+3)a1=3t,得
,
(n≥1),
∴{an}為等比數(shù)列
(2)解:由已知得,f(t)=
∴bn=f()==+bn-1(n≥2,n∈N*).
∴{bn}是一個首項為1,公差為的等差數(shù)列.
于是bn=n+
(3)解:Tn=b1b2-b2b3+b3b4-…+b2n-1b2n-b2nb2n+1?
=b2(b1-b3)+b4(b3-b5)+…+b2n(b2n-1-b2n+1)=-2(b2+b4+…+b2n
=-2d(b2+b4+…+b2n
=
=
分析:(1)由已知3tSn-(2t+3)Sn-1=3t,可得3tsn-1-(2t+3)sn-2=3t,兩式相減可得數(shù)列an與an-1的遞推關系,從而可證.
(2)把f(t)的解析式代入bn,進而可知bn=+bn-1,判斷出{bn}是一個首項為1,公差為的等差數(shù)列.進而根據(jù)等差數(shù)列的通項公式求得答案.
(3){bn}是等差數(shù)列,用分組法求得數(shù)列的b1b2-b2b3+b3b4-…+b2n-1b2n-b2nb2n+1和.
點評:本題主要考查了利用遞推關系實現(xiàn)數(shù)列和與項的相互轉化,進而求通項公式,等差數(shù)列的通項公式的運用,數(shù)列的求和,在解題中體現(xiàn)了分類討論的思想.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{an}的首項為1,前n項和是Sn,存在常數(shù)A,B使an+Sn=An+B對任意正整數(shù)n都成立.
(1)設A=0,求證:數(shù)列{an}是等比數(shù)列;
(2)設數(shù)列{an}是等差數(shù)列,若p<q,且
1
Sp
+
1
Sq
=
1
S11
,求p,q的值.
(3)設A>0,A≠1,且
an
an+1
≤M
對任意正整數(shù)n都成立,求M的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設數(shù)列{an}的首項a1=a(a∈R),且an+1=
an-3
-an+4
an>3時
an≤3時
n=1,2,3,….
(I)若0<a<1,求a2,a3,a4,a5;
(II)若0<an<4,證明:0<an+1<4;
(III)若0<a≤2,求所有的正整數(shù)k,使得對于任意n∈N*,均有an+k=an成立.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{an}的首項為3,{bn}為等差數(shù)列且bn=an+1-an(n∈N*),若b3=-2,b10=12,則a8=( 。
A、0B、3C、8D、11

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•青島二模)已知數(shù)列{an}是以3為公差的等差數(shù)列,Sn是其前n項和,若S10是數(shù)列{Sn}中的唯一最小項,則數(shù)列{an}的首項a1的取值范圍是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•浙江模擬)已知正項數(shù)列{an}的首項a1=1,前n項和Sn滿足an=
Sn
+
sn-1
(n≥2).
(Ⅰ)求證:{
Sn
}為等差數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)記數(shù)列{
1
anan+1
}的前n項和為Tn,若對任意的n∈N*,不等式4Tn<a2-a恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案