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【題目】已知f(x2﹣1)定義域為[0,3],則f(2x﹣1)的定義域為

【答案】[0, ]
【解析】解:∵f(x2﹣1)定義域為[0,3],即0≤x≤3,
∴﹣1≤x2﹣2≤8,即函數f(x)的定義域為[﹣1,8],
由﹣1≤2x﹣1≤8,得0
∴f(2x﹣1)的定義域為[0, ].
所以答案是:[0, ].
【考點精析】認真審題,首先需要了解函數的定義域及其求法(求函數的定義域時,一般遵循以下原則:①是整式時,定義域是全體實數;②是分式函數時,定義域是使分母不為零的一切實數;③是偶次根式時,定義域是使被開方式為非負值時的實數的集合;④對數函數的真數大于零,當對數或指數函數的底數中含變量時,底數須大于零且不等于1,零(負)指數冪的底數不能為零).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知四棱錐的底面為平行四邊形,且,, 分別為中點,過作平面分別與線段相交于點.

(Ⅰ)在圖中作出平面使面 (不要求證明);

(II)若,在(Ⅰ)的條件下求多面體的體積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】《九章算術》中有這樣一則問題:“今有良馬與弩馬發(fā)長安,至齊,齊去長安三千里,良馬初日行一百九十三里,日增一十三里;弩馬初日行九十七里,日減半里,良馬先至齊,復還迎弩馬.”則現有如下說法:

①弩馬第九日走了九十三里路;

②良馬前五日共走了一千零九十五里路;

③良馬和弩馬相遇時,良馬走了二十一日.

則以上說法錯誤的個數是( )個

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)=1+
(1)求f(x)的定義域;
(2)判斷f(x)的奇偶性,并證明;
(3)求f(x)的值域.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知動圓與圓相切,且與圓相內切,記圓心的軌跡為曲線.

(1)求曲線的方程;

(2)設為曲線上的一個不在軸上的動點, 為坐標原點,過點的平行線交曲線兩個不同的點,求面積的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】下列幾個命題
①奇函數的圖象一定通過原點
②函數y= 是偶函數,但不是奇函數
③函數f(x)=ax1+3的圖象一定過定點P,則P點的坐標是(1,4)
④若f(x+1)為偶函數,則有f(x+1)=f(﹣x﹣1)
⑤若函數f(x)= 在R上的增函數,則實數a的取值范圍為[4,8)
其中正確的命題序號為

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數f(x)=x2+2bx+c(b,c∈R).
(1)若函數y=f(x)的零點為﹣1和1,求實數b,c的值;
(2)若f(x)滿足f(1)=0,且關于x的方程f(x)+x+b=0的兩個實數根分別在區(qū)間(﹣3,﹣2),(0,1)內,求實數b的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知數列{an}滿足a11, ,其中nN*

1,求證:數列{bn}是等差數列,并求出{an}的通項公式.

2,數列{cncn+2}的前n項和為Tn,是否存在正整數m,使得對于nN*,恒成立?若存在,求出m的最小值;若不存在,請說明.

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【題目】選修4-4:坐標系與參數方程

已知曲線的參數方程為(為參數).在以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸的極坐標系中,曲線 .

(Ⅰ)求曲線的普通方程和的直角坐標方程;

(Ⅱ)若相交于兩點,設點,求的值.

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