(本小題滿分13分)等差數列的前項和為,已知為整數,且在前項和中最大.
(Ⅰ)求的通項公式;
(Ⅱ)設.
(1)求證:; (2)求數列的前項和.
(Ⅰ);(Ⅱ)(1)見解析;(2).
【解析】
試題分析: (Ⅰ)因為等差數列的前項和中最大,,為整數,所以公差是負整數,且,所以,結合是整數,求得公差,再求出通項公式;
(Ⅱ)先求出,(1)利用做差比較法可知是遞減數列,進而證得結論;(2)因為,所以,,利用錯位相減法求得數列的前項和.等差數列與等比數列對應項相乘構成新數列求和,要用錯位相減法.
試題解析:(Ⅰ)由為整數知,等差數列的公差為整數, 1分
又,故,即, 3分
解得 , 4分
因此, 5分
數列的通項公式為. 6分
(Ⅱ)(1)由題意知,∴, 8分
∴數列是單調遞減數列,的最大項為,所以 9分
,
,
兩式相減得, 11分
∴ 13分
考點:①求數列通項公式;②數列的單調性;③數列求和.
科目:高中數學 來源:2014-2015學年安徽省江淮名校高三第二次聯考文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知函數在區(qū)間[2,3]上有最大值4和最小值1,設
(1)求a、b的值;
(2)若不等式在上有解,求實數k的取值范圍
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科目:高中數學 來源:2015屆豫晉冀高三第二次調研考試理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知拋物線人的焦點為F,過點的直線交拋物線于A,B兩點,直線AF,BF分別與拋物線交于點C,D設直線AB,CD的斜率分別為,則等于( )
A. B. C.1 D.2
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科目:高中數學 來源:2015屆豫晉冀高三第二次調研考試理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
某校三個年級共有24個班,學校為了了解同學們的心理狀況,將每個班編號,依次為l到24,現用系統抽樣方法,抽取4個班進行調查,著抽到編號之和為48,則抽到的最小編號為( )
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年山東省文登市高三上學期第一次考試理科數學試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數,,若有兩個不相等的實根,則實數的取值范圍是____________.
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年山東省文登市高三上學期第一次考試理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數是奇函數,當時,,且,則的值為( )
A. B. C. D.
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