設(shè),,用a、b表示lg2,lg7

答案:略
解析:

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={a1,a2,…,ak}(k≥2),其中a1∈Z(i=1,2,L,k),若對(duì)于任意的a∈A,總有-a∉A,則稱集合A具有性質(zhì)P.
設(shè)集合T={(a,b)|a∈A,b∈A,a-b∈A)},其中(a,b)是有序數(shù)對(duì),集合T 中的元素個(gè)數(shù)分別為n.
(Ⅰ)檢驗(yàn)集合{0,1,2,3}與{-1,2,3}是否具有性質(zhì)P并對(duì)其中具有性質(zhì)P的集合,寫(xiě)出相應(yīng)的集合T;
(Ⅱ)對(duì)任何具有性質(zhì)P的集合A,求n的最大值(用k表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知
OA
=
a
,
OB
=
b
,任意點(diǎn)M關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為S,點(diǎn)S關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱點(diǎn)為N.
(1)用
a
,
b
表示向量
MN
;
(2)設(shè)|
a
|=l,|
b
|=2,
a
b
的夾角為30°,
MN
⊥(λ
a
+
b
),求實(shí)數(shù)λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,某城市有一條從正西方AO通過(guò)市中心O后向東北O(jiān)B,現(xiàn)要修一條地鐵L,在OA上設(shè)一站,在OB上設(shè)一站,地鐵在AB部分為直線段,現(xiàn)要求市中心O與AB的距離為10km,設(shè)地鐵在AB部分的總長(zhǎng)度為ykm.
(1)按下列要求建立關(guān)系式:
(i)設(shè)∠OAB=α,將y表示為α的函數(shù);
(ii)設(shè)OA=m,OB=n,用m,n表示y;
(2)把A,B兩站分別設(shè)在公路上離中心O多遠(yuǎn)處,才能使AB最短,并求出最短距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

(皖南八校模擬)已知橢圓(ab0)的中心在坐標(biāo)原點(diǎn)O,一條準(zhǔn)線的方程為x=4,過(guò)橢圓的左焦點(diǎn)F且方向向量為a=(1,1)的直線l交橢圓于AB兩點(diǎn),AB的中點(diǎn)為M

(1)求直線OM的斜率(ab表示);

(2)設(shè)直線ABOM的夾角為α,當(dāng)時(shí),求橢圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省常州中學(xué)高三最后沖刺綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷6(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,某城市有一條從正西方AO通過(guò)市中心O后向東北O(jiān)B,現(xiàn)要修一條地鐵L,在OA上設(shè)一站,在OB上設(shè)一站,地鐵在AB部分為直線段,現(xiàn)要求市中心O與AB的距離為10km,設(shè)地鐵在AB部分的總長(zhǎng)度為ykm.
(1)按下列要求建立關(guān)系式:
(i)設(shè)∠OAB=α,將y表示為α的函數(shù);
(ii)設(shè)OA=m,OB=n,用m,n表示y;
(2)把A,B兩站分別設(shè)在公路上離中心O多遠(yuǎn)處,才能使AB最短,并求出最短距離.

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