已知函數(shù)和點，過點作曲線的兩條切線、，切點分別為、．

（Ⅰ）設，試求函數(shù)的表達式；

（Ⅱ）是否存在，使得、與三點共線．若存在，求出的值；若不存在，請說明理由．

（Ⅲ）在（Ⅰ）的條件下，若對任意的正整數(shù)，在區(qū)間內總存在個實數(shù)，，使得不等式成立，求的最大值．

【解析】

（Ⅲ）解法1是考慮到函數(shù)在上單調遞增這個性質，利用，利用同向不等式相加性得到

，結合

 

 ，

 ∴切線的方程為：，

又切線過點，

，

把（ * ）式代入,得,

化簡，得，

，．    （3）

把（*）式代入（3），解得．

存在，使得點、與三點共線，且 ．

（Ⅲ）解法：易知在區(qū)間上為增函數(shù)，

，

則．

．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)和點，過點作曲線的兩條切線、，切點分別為、．

（1）求證：為關于的方程的兩根；

（2）設，求函數(shù)的表達式；

（3）在（2）的條件下，若在區(qū)間內總存在個實數(shù)（可以相同），使得不等，則m的最大值，為正整數(shù)

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)和點，過點作曲線的兩條切線、，切點分別為、．

（Ⅰ）設，試求函數(shù)的表達式；

 (Ⅱ）是否存在，使得、與三點共線．若存在，求出的值；若不存在，請說明理由．

（Ⅲ）在（Ⅰ）的條件下，若對任意的正整數(shù)，在區(qū)間內總存在個實數(shù)，，使得不等式成立，求的最大值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)和點，過點作曲線的兩條切線、，切點分別為、．

（Ⅰ）設，試求函數(shù)的表達式；

（Ⅱ）是否存在，使得、與三點共線．若存在，求出的值；若不存在，請說明理由．

（Ⅲ）在（Ⅰ）的條件下，若對任意的正整數(shù)，在區(qū)間內總存在個實數(shù)，，使得不等式成立，求的最大值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)和點，過點作曲線的兩條切線、，切點分別為、．

（Ⅰ）設，試求函數(shù)的表達式；

（Ⅱ）是否存在，使得、與三點共線．若存在，求出的值；若不存在，請說明理由．

（Ⅲ）在（Ⅰ）的條件下，若對任意的正整數(shù)，在區(qū)間內總存在個實數(shù)，，使得不等式成立，求的最大值．

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科目：高中數(shù)學 來源：2011-2012學年河南省盧氏一高高三適應性考試理科數(shù)學 題型：解答題

（本小題滿分12分） 已知函數(shù)和點，過點作曲線的兩條切線、，切點分別為、．

（1）求證：為關于的方程的兩根；

（2）設，求函數(shù)的表達式；

（3）在（2）的條件下，若在區(qū)間內總存在個實數(shù)（可以相同），使得不等式成立，求的最大值．

 

 

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