已知x,y滿足
x≥2
x+y≤4
-2x+y+c≥0
,且目標(biāo)函數(shù)z=3x+y的最小值是5,則z的最大值為
10
10
分析:畫出滿足條件的可行域,結(jié)合目標(biāo)函數(shù)的解析式形式,分析取得最優(yōu)解的點(diǎn)的坐標(biāo),然后求出此目標(biāo)函數(shù)的最大值即可.
解答:解:作出x不等式組滿足的可行域如下圖:
可得直線x=2與直線-2x+y+c=0的交點(diǎn)B,使目標(biāo)函數(shù)z=3x+y取得最小值5,
故由 x=2和-2x+y+c=0,解得 x=2,y=4-c,
代入3x+y=5得6+4-c=5
∴c=5,
由x+y=4和-2x+y+5=0可得C(3,1)
當(dāng)過點(diǎn)C(3,1)時(shí),目標(biāo)函數(shù)z=3x+y取得最大值,最大值為10.
故答案為:10
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了利用可行域求解目標(biāo)函數(shù)的最大值,解題的關(guān)鍵是由最小值求解出c的值,如果約束條件中含有參數(shù),我們可以先畫出不含參數(shù)的幾個(gè)不等式對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,分析取得最優(yōu)解的位置
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y滿足
y-2≤0
x+3≥0
x-y-1≤0
,則x2+y2最大值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y滿足
x+2y-5≤0
x+2y-3≥0
x≥1
y≥0
,則
y
x
的最值是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y滿足x=
3-(y-2)2
,則
y+1
x+
3
的取值范圍是( �。�

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y滿足
x+y-1≤0
x-y+1≥0
y≥-1

(1)求z=x-2y的最大值和最小值;
(2)求μ=x2+y2-4x-8y+20的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y滿足
x≥1
x+y≤4
x+by-2≤0
,則2x+y的最大值是7,則b等于( �。�
A、1B、2C、-1D、-2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案