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某同學探究函數數學公式(x>0)的最小值,并確定相應的x的值.先列表如下:

x數學公式數學公式1數學公式2數學公式4816
y16.258.55數學公式4數學公式58.516.25

請觀察表中y值隨x值變化的特點,完成下列問題:((1)(2)問的填空只要寫出結果即可)
(1)若x1x2=4,則 f(x1)______f(x2).(請?zhí)顚憽埃荆?,<”號);若函數數學公式(x>0)在區(qū)間 (0,2)上遞減,則f(x)在區(qū)間______  上遞增;
(2)當x=______時,數學公式(x>0)的最小值為______;
(3)根據函數f(x)的有關性質,你能得到函數數學公式(x<0)的最大值嗎?為什么?

解:(1)=,(2,+∞)  (左端點可以閉),
(2)由表格得,x=2時,(x>0)取最小值是4                       
(3)∵函數 的定義域是{x|x≠0},且f(-x)=-f(x),
是奇函數,
∴函數(x<0)與函數(x>0)關于原點對稱,
則函數(x<0)在x=-2時取得最大值-4.                                

分析:(1)根據表格和函數單調性的定義,直接寫出;
(2)根據表格中的數據寫出;
(3)先求出的定義域,再驗證f(-x)=-f(x),判斷出函數是奇函數,得到圖象關于原點對稱,再求出當x<0時的函數的最大值.
點評:本題考查了函數的單調性與奇偶性的綜合應用,以及觀察能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

某同學探究函數f(x)=x+
4
x
(x>0)的最小值,并確定相應的x的值.先列表如下:
x
1
4
1
2
1
3
2
2
8
3
4 8 16
y 16.25 8.5 5
25
6
4
25
6
5 8.5 16.25
請觀察表中y值隨x值變化的特點,完成下列問題:((1)(2)問的填空只要寫出結果即可)
(1)若x1x2=4,則 f(x1
=
=
f(x2).(請?zhí)顚憽埃荆?,<”號);若函數f(x)=x+
4
x
(x>0)在區(qū)間 (0,2)上遞減,則f(x)在區(qū)間
(2,+∞)
(2,+∞)
  上遞增;
(2)當x=
2
2
時,f(x)=x+
4
x
(x>0)的最小值為
4
4

(3)根據函數f(x)的有關性質,你能得到函數f(x)=x+
4
x
(x<0)的最大值嗎?為什么?

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科目:高中數學 來源:湖南師大附中2008屆高三第二次月考理科數學試題 題型:044

已知集合M={f(x)|f(x)+f(x+2)=f(x+1),x∈R},

(Ⅰ)證明:g(x)∈M;

(Ⅱ)某同學注意到g(x)是周期函數,也是偶函數,于是他著手探究:M中的元素是否都是周期函數?是否都是偶函數?對這兩個問題,給出并證明你的結論.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某同學探究函數f(x)=x+
4
x
(x>0)的最小值,并確定相應的x的值.先列表如下:
x
1
4
1
2
1
3
2
2
8
3
4 8 16
y 16.25 8.5 5
25
6
4
25
6
5 8.5 16.25
請觀察表中y值隨x值變化的特點,完成下列問題:((1)(2)問的填空只要寫出結果即可)
(1)若x1x2=4,則 f(x1)______f(x2).(請?zhí)顚憽埃荆?,<”號);若函數f(x)=x+
4
x
(x>0)在區(qū)間 (0,2)上遞減,則f(x)在區(qū)間______  上遞增;
(2)當x=______時,f(x)=x+
4
x
(x>0)的最小值為______;
(3)根據函數f(x)的有關性質,你能得到函數f(x)=x+
4
x
(x<0)的最大值嗎?為什么?

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科目:高中數學 來源:2010-2011學年貴州省貴陽市普通中學高一(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

某同學探究函數(x>0)的最小值,并確定相應的x的值.先列表如下:
x124816
y16.258.55458.516.25
請觀察表中y值隨x值變化的特點,完成下列問題:((1)(2)問的填空只要寫出結果即可)
(1)若x1x2=4,則 f(x1)______f(x2).(請?zhí)顚憽埃荆?,<”號);若函數(x>0)在區(qū)間 (0,2)上遞減,則f(x)在區(qū)間______  上遞增;
(2)當x=______時,(x>0)的最小值為______;
(3)根據函數f(x)的有關性質,你能得到函數(x<0)的最大值嗎?為什么?

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