已知函數(shù)
(1)若函數(shù)f(x)在其定義域內(nèi)為單調(diào)函數(shù),求a的取值范圍;
(2)若函數(shù)f(x)的圖象在x=1處的切線(xiàn)的斜率為0,且,已知a1=4,求證:an≥2n+2;
(3)在(2)的條件下,試比較的大小,并說(shuō)明你的理由.
【答案】分析:(1)根據(jù)函數(shù)單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,f(x)在其定義域內(nèi)為單調(diào)函數(shù),在(0,+∞)內(nèi)f′(x)恒大于0或恒小于0,轉(zhuǎn)化為恒成立問(wèn)題去解決.
(2)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義,f'(1)=0,求出a,確定f(x),f′(x)繼而得出an+1的表達(dá)式,最后用數(shù)學(xué)歸納法證明.
(3)在(2)的條件下,將各項(xiàng)適當(dāng)放縮,能得出,再結(jié)合等比數(shù)列求和公式化簡(jiǎn)不等式左邊,去與比較.
解答:解:(1)f(1)=a-b=0⇒a=b,


要使函數(shù)f(x)在定義域(0,+∞)內(nèi)為單調(diào)函數(shù),則在(0,+∞)內(nèi)f′(x)恒大于0或恒小于0,
當(dāng)在(0,+∞)內(nèi)恒成立;
當(dāng)a>0時(shí),要使恒成立,則,解得a>1,
當(dāng)a<0時(shí),要使恒成立,則,解得a<-1,
所以a的取值范圍為a>1或a<-1或a=0.
(2)根據(jù)題意得:f'(1)=0,即a+a-2=0,得a=1,∴,
于是,
用數(shù)學(xué)歸納法證明如下:
當(dāng)n=1時(shí),a1=4≥2×1+2,不等式成立;
假設(shè)當(dāng)n=k時(shí),不等式ak≥2k+2成立,即ak-2k≥2也成立,
當(dāng)n=k+1時(shí),ak+1=ak(ak-2k)+1≥(2k+2)×2+1=4k+5>2(k+1)+2,
所以當(dāng)n=k+1,不等式也成立,
綜上得對(duì)所有n∈N*時(shí)5,都有an≥2n+2.
(3)由(2)得an=an-1(an-1-2n+2)+1≥an-1[2(n-1)+2-2n+2]+1=2an-1+1,
于是an+1≥2(an-1+1)(n≥2),
所以a2+1≥2(a1+1),a3+1≥2(a2+1)…an+1≥2(an-1+1),
累乘得:,
所以
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,數(shù)學(xué)歸納法,等比數(shù)列求和,考查分析解決、轉(zhuǎn)化、放縮,計(jì)算等能力與方法.是難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省青島市高三3月統(tǒng)一質(zhì)量檢測(cè)考試(第二套)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

1的最

2當(dāng)函數(shù)自變量的取值區(qū)間與對(duì)應(yīng)函數(shù)值的取值區(qū)間相同時(shí),這樣的區(qū)間稱(chēng)為函數(shù)的保值區(qū)間.設(shè),試問(wèn)函數(shù)上是否存在保值區(qū)間?若存在,請(qǐng)求出一個(gè)保值區(qū)間;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年四川省高三上學(xué)期10月月考文科數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052222400076562750/SYS201205222241225937291841_ST.files/image002.png">,部分函數(shù)值如表所示,其導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示,若正數(shù)滿(mǎn)足,則的取值范圍是(  )

-3

0

6

1

1

 

 

 

 

 

A.            B.           C.    D.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆湖南省高一12月月考數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分14分)定義在D上的函數(shù),如果滿(mǎn)足;對(duì)任意,存在常數(shù),都有成立,則稱(chēng)是D上的有界函數(shù),其中M稱(chēng)為函數(shù)的上界。

已知函數(shù),

(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)上的值域,并判斷函數(shù)上是否為有界函數(shù),請(qǐng)說(shuō)明理由;

(2)若函數(shù)上是以3為上界函數(shù)值,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)若,求函數(shù)上的上界T的取值范圍。

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆湖南省高一12月月考數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分14分)定義在D上的函數(shù),如果滿(mǎn)足;對(duì)任意,存在常數(shù),都有成立,則稱(chēng)是D上的有界函數(shù),其中M稱(chēng)為函數(shù)的上界。

已知函數(shù)

(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)上的值域,并判斷函數(shù)上是否為有界函數(shù),請(qǐng)說(shuō)明理由;

(2)若函數(shù)上是以3為上界函數(shù)值,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)若,求函數(shù)上的上界T的取值范圍。

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿(mǎn)分12分

)已知函數(shù)                                       ,(>0),若函

    數(shù)的最小正周期為

(1)求的值,并求函數(shù)的最大值;

(2)若0<x<,當(dāng)f(x)=時(shí),求的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案