設(shè)是的二面角內(nèi)一點，平面，平面，為垂足，，則的長為__________.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

正方體棱長為1，以為坐標原點，以直線為橫軸，直線為縱軸，直線為豎軸建立空間直角坐標系，如圖. 為的重心，于.（I）求點的坐標.（II）求直線與平面所成的角的大小.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，正方形與等腰直角△ACB所在的平面互相垂直，且AC=BC=2，， F、G分別是線段AE、BC的中點．求與所成的角的大�。�

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

若二面角M -l -N的平面角大小為，直線m⊥M，則平面N內(nèi)的直線與m所成角的取值范圍是
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

在直三棱柱中，


 
（1）求證：

（2）求二面角的大��；
（3）求點

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

兩個相同的等腰直角三角板，讓其一直角邊重合，且這兩個直角三角板所在平面互相垂直，則這兩個三角板斜邊所在直線（ ）
A．垂直B．成角C．可能平行D．成角或角

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

過正方體的頂點在空間作直線與和所成的角都等于，則這樣的直線可以作（ ）條．
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

若a⊥平面，b與a所成角的余弦為，則b與平面所成角的正弦為（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題


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在正方體中，與平面所成的角為            ．

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