(本題滿分14分)將52名志愿者分成A,B兩組參加義務(wù)植樹活動,A組種植150捆白楊樹苗,B組種植200捆沙棘樹苗. 假定A,B兩組同時開始植樹.
(1)根據(jù)歷年統(tǒng)計,每名志愿者種植一捆白楊樹苗用時小時,種植一捆沙棘用時小時,應(yīng)如何分配A,B兩組的人數(shù),使植樹活動持續(xù)的時間最短?
(2)在按(1)分配的人數(shù)種植1小時后發(fā)現(xiàn),每名志愿者種植一捆白楊仍用時小時,而每名志愿者種植一捆沙棘實際用時小時,于是,從A組抽調(diào)6名志愿者加入B組繼續(xù)種植,求植樹活動持續(xù)的時間.
(1)以當(dāng)兩組的人數(shù)分別為時,植樹的時間最短.
(2)植樹活動持續(xù)的時間為。
【解析】
試題分析:(1)設(shè)A組的人數(shù)為x,則B組人數(shù)為52-x,可求出A組所用時間t1= ,B組所用時間,令,可求x,然后代入檢驗即可
(2)先求出1小時后A組余下白楊,根據(jù)此時的人數(shù)可求還需 時間,同理可求B組還需時間,兩組所化時間進(jìn)行比較即可求解植樹持續(xù)時間
(1)設(shè)組人數(shù)為,且則組植樹活動所需的時間為:
組植樹活動所需時間
當(dāng),即時,植樹時間取.
當(dāng)時,植樹時間用計算. ……
又,
所以當(dāng)兩組的人數(shù)分別為時,植樹的時間最短.……
(2)組所需的植樹時間為……
組所需的植樹時間為……
所以植樹活動持續(xù)的時間為 …….
考點(diǎn):簡單線性規(guī)劃在實際問題中的應(yīng)用.
點(diǎn)評:本題主要考查了線性規(guī)劃知識在實際問題中的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是要把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題滿分14分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=2BC,∠ABC=120°。E為線段AB的中點(diǎn),將△ADE沿直線DE翻折成△A’DE,使平面A’DE⊥平面BCD,F(xiàn)為線段A’C的中點(diǎn)。
(Ⅰ)求證:BF∥平面A’DE;
(Ⅱ)設(shè)M為線段DE的中點(diǎn),求直線FM與平面A’DE所成角的余弦值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市高三上學(xué)期第三次月考考試數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題
(本題滿分14分)
已知函數(shù),,其圖象過點(diǎn)
(1) 求的解析式,并求對稱中心
(2) 將函數(shù)的圖象上各點(diǎn)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)擴(kuò)大為原來的2倍,然后各點(diǎn)橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)擴(kuò)大為原來的2倍,得到的圖象,求函數(shù)在上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題滿分14分)將4名大學(xué)生分配到3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當(dāng)村官,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,求不同的分配方案有多少種(用數(shù)字作答).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題滿分14分)將4名大學(xué)生分配到3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當(dāng)村官,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,求不同的分配方案有多少種(用數(shù)字作答).
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