(2012•洛陽一模)已知函數(shù)y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),對R上任意x滿足f(x+2)=f(x)+f(2),且f(1)=2,則f(2012)=( 。
分析:先利用條件f(x+2)=f(x)+f(2),求出f(2),然后利用等差數(shù)列的通項公式或累加法可求f(2012).
解答:解:因為f(x+2)=f(x)+f(2),且函數(shù)y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),
所以令x=-1,得f(-1+2)=f(-1)+f(2),即f(1)=-f(1)+f(2),
所以f(2)=2f(1)=4,即f(x+2)=f(x)+4,所以f(x+2)-f(x)=4.
(方法1構(gòu)造數(shù)列)
所以{f(x+2)}可以看做是以f(0)為首項,d=4為公差的等差數(shù)列.
因為y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),所以f(0)=0.
所以f(2012)為數(shù)列中的第1007項,所以f(2012)=f(0)+(1007-1)×4=1006×4=4024.
(方法2累加法)
由f(x+2)-f(x)=4,可得
f(2)-f(0)=4;
f(4)-f(2)=4;

f(2012)-f(2010)=4;
等式兩邊同時相加,得f(2012)-f(0)=1006×4=4024,
因為y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),所以f(0)=0.
所以f(2012)═4024.
故選D.
點評:本題考查了函數(shù)的概念和求值,本題的關(guān)鍵是利用條件得到函數(shù)f(x)的關(guān)系式f(x+2)-f(x)=4,然后可以利用等差數(shù)列的性質(zhì),或者利用累加法進行求解.本題出題巧妙,設(shè)計新穎,是個好題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•洛陽一模)在(x+
a
x
)5
展開式中,各項系數(shù)和為32,則實數(shù)a等于( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•洛陽一模)給出下列四個命題:
①從勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每5分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進行檢測,這樣的抽樣是分層抽樣;
②樣本方差反映了樣本數(shù)據(jù)與樣本平均值的偏離程度;
③回歸直線
?
y
=
?
a
+
?
b
x必過定點(
.
x
.
y
);
④在回歸方程
?
y
=2x+1中,當x每增加一個單位時,
?
y
就增加2個單位.
其中正確命題的序號是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•洛陽一模)在等比數(shù)列{an}中,若a2•a6=8,a3+a5=6,則
S8
S4
=( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•洛陽一模)設(shè)m,n,l表示不同直線,α,β,γ表示不同平面,且α⊥β,下列命題:
①存在l?α,使得l∥β    
②若γ⊥α,則γ∥β   
③若m,n與α都成30°角,則m∥n   
④若點A∈α,A∈m,α∩β=l,則m⊥l,
則m⊥β其中正確的個數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•洛陽一模)如果一個三位數(shù)的十位上的數(shù)字比百位上的數(shù)字和個位上的數(shù)字都大,則稱這個數(shù)為凸數(shù),如354,890等都是凸數(shù),那么各個數(shù)位上無重復數(shù)字的三位凸數(shù)有( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案