【題目】已知等差數(shù)列{an}前三項(xiàng)的和為﹣3,前三項(xiàng)的積為8.
(I)求等差數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(II)若a2 , a3 , a1成等比數(shù)列,求數(shù)列{|an|}的前n項(xiàng)和.
【答案】解:(I)設(shè)等差數(shù)列的公差為d,則a2=a1+d,a3=a1+2d
由題意可得,
解得 或
由等差數(shù)列的通項(xiàng)公式可得,an=2﹣3(n﹣1)=﹣3n+5或an=﹣4+3(n﹣1)=3n﹣7
(II)當(dāng)an=﹣3n+5時(shí),a2 , a3 , a1分別為﹣1,﹣4,2不成等比
當(dāng)an=3n﹣7時(shí),a2 , a3 , a1分別為﹣1,2,﹣4成等比數(shù)列,滿足條件
故|an|=|3n﹣7|=
設(shè)數(shù)列{|an|}的前n項(xiàng)和為Sn
當(dāng)n=1時(shí),S1=4,當(dāng)n=2時(shí),S2=5
當(dāng)n≥3時(shí),Sn=|a1|+|a2|+…+|an|=5+(3×3﹣7)+(3×4﹣7)+…+(3n﹣7)
=5+ = ,當(dāng)n=2時(shí),滿足此式
綜上可得
【解析】(I)設(shè)等差數(shù)列的公差為d,由題意可得, ,解方程可求a1 , d,進(jìn)而可求通項(xiàng)(II)由(I)的通項(xiàng)可求滿足條件a2 , a3 , a1成等比的通項(xiàng)為an=3n﹣7,則|an|=|3n﹣7|= ,根據(jù)等差數(shù)列的求和公式可求
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(x+ )+sin(x﹣ )+acosx+b,(a,b∈R)且均為常數(shù)).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若f(x)在區(qū)間[﹣ ,0]上單調(diào)遞增,且恰好能夠取到f(x)的最小值2,試求a,b的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y2=8x的準(zhǔn)線與雙曲線 ﹣ =1(a>0,b>0)相交于A、B兩點(diǎn),雙曲線的一條漸近線方程是y= x,點(diǎn)F是拋物線的焦點(diǎn),且△FAB是等邊三角形,則該雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程是( )
A.﹣ =1
B.﹣ =1
C.﹣ =1
D.﹣ =1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題p:函數(shù)f(x)=|2x+3c|在[-1,+∞)上單調(diào)遞增;命題q:函數(shù)g(x)=+2有零點(diǎn).
(1)若命題p和q均為真命題,求實(shí)數(shù)c的取值范圍;
(2)是否存在實(shí)數(shù)c,使得p∧(q)是真命題?若存在,求出c的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知正項(xiàng)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=1,=Sn+1+Sn.
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知三棱錐P-ABC,D,E,F(xiàn)分別是棱PA,PB,PC的中點(diǎn).求證:平面DEF∥平面ABC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=2,E是側(cè)棱BB1的中點(diǎn),則直線AE與平面A1ED1所成角的大小為_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,公園內(nèi)有一塊邊長(zhǎng)為的等邊形狀的三角地,現(xiàn)修成草坪,圖中把草坪分成面積相等的兩部分,在上,在上.
(Ⅰ)設(shè),試用表示的函數(shù)關(guān)系式;
(Ⅱ)如果是灌溉水管,為節(jié)約成本希望它最短,的位置應(yīng)該在哪里?如果是參觀線路,則希望它最長(zhǎng),的位置又在哪里?請(qǐng)給予證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面PDC,E為棱PD的中點(diǎn).
(1)求證:PB∥平面EAC;
(2)求證:平面PAD⊥平面ABCD.
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