【題目】平面直角坐標(biāo)系中,已知曲線(xiàn),將曲線(xiàn)上所有點(diǎn)橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)分別伸長(zhǎng)為原來(lái)的倍和倍后,得到曲線(xiàn)

(1)試寫(xiě)出曲線(xiàn)的參數(shù)方程;

(2)在曲線(xiàn)上求點(diǎn),使得點(diǎn)到直線(xiàn)的距離最大,并求距離最大值.

【答案】(1) 的參數(shù)方程為; (2) ,此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)為.

【解析】

試題分析:(1)寫(xiě)出曲線(xiàn)的參數(shù)方程,先求出曲線(xiàn)的參數(shù)方程為,設(shè)由已知將曲線(xiàn)上所有點(diǎn)橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)分別伸長(zhǎng)為原來(lái)的倍和倍后,可得,代換即可求出曲線(xiàn)的參數(shù)方程.(2)在曲線(xiàn)上求點(diǎn),使得點(diǎn)到直線(xiàn)的距離最大,并求距離最大值,由(1)得點(diǎn),利用點(diǎn)到直線(xiàn)距離公式,建立關(guān)于的三角函數(shù)式求解.

試題解析:(1)曲線(xiàn)的參數(shù)方程為 1分

3分

的參數(shù)方程為 5分

(2)由(1)得點(diǎn)

點(diǎn)到直線(xiàn)的距離 7分

9分

此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)為 10分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷下列各題中pq的什么條件.

(1)p:|x|=|y|,q:x=y;

(2)p:△ABC是直角三角形,q:△ABC是等腰三角形;

(3)p:四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分,q:四邊形是矩形;

(4)p:x2+y2=r2(r>0)與直線(xiàn)ax+by+c=0相切,q:c2=(a2+b2)r2.

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【題目】設(shè)a是從集合{1,2,3,4}中隨機(jī)取出的一個(gè)數(shù),b是從集合{1,2,3}中隨機(jī)取出的一個(gè)數(shù),構(gòu)成一個(gè)基本事件(a,b)。記在這些基本事件中,滿(mǎn)足logba≥1為事件A,則A發(fā)生的概率是 .

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【題目】在△ABC中,D為BC上一點(diǎn),AD=CD,BA=7,BC=8。

(1)若B=60°,求△ABC外接圓的半徑R;

(2)設(shè),若,求△ABC面積。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知f(x)=ax2+bx+c(a>0),
(1)當(dāng)a=1,b=2,若|f(x)|﹣2=0有且只有兩個(gè)不同的實(shí)根,求實(shí)數(shù)c的取值范圍;
(2)設(shè)方程f(x)=x的兩個(gè)實(shí)根為x1 , x2 , 且滿(mǎn)足0<t<x1 , x2﹣x1 ,試判斷f(t)與x1的大小,并給出理由.

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【題目】設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,在同一個(gè)坐標(biāo)系中,的部分圖象如圖所示,則( ).

A. 當(dāng)時(shí),取得最大值 B. 當(dāng)時(shí),取得最大值

C. 當(dāng)時(shí),取得最小值 D. 當(dāng)時(shí),取得最小值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在三棱椎P﹣ABC中,PA=PB=PC=AC=4,AB=BC=2

(1)求證:平面ABC⊥平面APC.
(2)若動(dòng)點(diǎn)M在底面三角形ABC內(nèi)(包括邊界)運(yùn)動(dòng),使二面角M﹣PA﹣C的余弦值為 ,求此時(shí)∠MAB的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】給出下列4個(gè)命題,其中正確命題的個(gè)數(shù)是(
①計(jì)算:9192除以100的余數(shù)是1;
②命題“x>0,x﹣lnx>0”的否定是“x>0,x﹣lnx≤0”;
③y=tanax(a>0)在其定義域內(nèi)是單調(diào)函數(shù)而且又是奇函數(shù);
④命題p:“|a|+|b|≤1”是命題q:“對(duì)任意的x∈R,不等式asinx+bcosx≤1恒成立”的充分不必要條件.
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(本題滿(mǎn)分8分)某班50名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?/span>50100之間,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組[50,60),第二組[60,70),,第五組[90100].如圖所示是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.

)若成績(jī)大于或等于60且小于80,認(rèn)為合格,求該班在這次數(shù)學(xué)測(cè)試中成績(jī)合格的人數(shù);

)從測(cè)試成績(jī)?cè)?/span>[50,60∪[90100]內(nèi)的所有學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名同學(xué),設(shè)其測(cè)試成績(jī)分別為mn,求事件“|m﹣n|10”概率.

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