【題目】已知函數(shù).

1)當時,求處的切線方程;

2)令,已知函數(shù)有兩個極值點,且,求實數(shù)的取值范圍;

3)在(2)的條件下,若存在,使不等式對任意(取值范圍內(nèi)的值)恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】(1)(2)(3)

【解析】

1)求出導數(shù),計算,由點斜式寫出切線方程并整理成一般式;

2)求出,由,可得有兩個滿足題意的不等實根,由二次方程根的分布可得的范圍;

3)由(2)求出兩極值點,確定的單調(diào)性,得單調(diào)遞增,因此題設中使不等式成立,取為最大值,使之成立即可;啚椴坏仁對任意的恒成立,引入函數(shù),由導數(shù)研究此函數(shù)的單調(diào)性得不等式成立的條件.

解:時,

時,

處的切線方程為

化簡得:

對函數(shù)求導可得,

,可得

,解得的取值范圍為

,解得

上遞增,在上遞減,在上遞增

單調(diào)遞增

上,

,使不等式恒成立

等價于不等式恒成立

即不等式對任意的恒成立

,則

①當時,上遞減

不合題意

②當時,

,即時,則上先遞減

時,不能恒成立

,則上單調(diào)遞增

恒成立

的取值范圍為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】對于函數(shù),若在定義域內(nèi)存在實數(shù),滿足,則稱為“類函數(shù)”.

(1)已知函數(shù),試判斷是否為“類函數(shù)”?并說明理由;

(2)設是定義在上的“類函數(shù)”,求是實數(shù)的最小值;

(3)若 為其定義域上的“類函數(shù)”,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),曲線在原點出切線相同.

(1)求的單調(diào)區(qū)間和極值;

(2)若時,,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】數(shù)字不重復,且個位數(shù)字與千位數(shù)字之差的絕對值等于2的四位數(shù)的個數(shù)為________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某購物商場分別推出支付寶和微信掃碼支付購物活動,活動設置了一段時間的推廣期,由于推廣期內(nèi)優(yōu)惠力度較大,吸引越來越多的人開始使用掃碼支付.現(xiàn)統(tǒng)計了活動剛推出一周內(nèi)每天使用掃碼支付的人次,用表示活動推出的天數(shù),表示每天使用掃碼支付的人次,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:

1)根據(jù)散點圖判斷,在推廣期內(nèi),掃碼支付的人次關于活動推出天數(shù)的回歸方程適合用來表示,求出該回歸方程,并預測活動推出第天使用掃碼支付的人次;

2)推廣期結束后,商場對顧客的支付方式進行統(tǒng)計,結果如下表:

支付方式

現(xiàn)金

會員卡

掃碼

比例

商場規(guī)定:使用現(xiàn)金支付的顧客無優(yōu)惠,使用會員卡支付的顧客享受折優(yōu)惠,掃碼支付的顧客隨機優(yōu)惠,根據(jù)統(tǒng)計結果得知,使用掃碼支付的顧客,享受折優(yōu)惠的概率為,享受折優(yōu)惠的概率為,享受折優(yōu)惠的概率為.現(xiàn)有一名顧客購買了元的商品,根據(jù)所給數(shù)據(jù)用事件發(fā)生的頻率來估計相應事件發(fā)生的概率,估計該顧客支付的平均費用是多少?

參考數(shù)據(jù):設,,,

參考公式:對于一組數(shù)據(jù),,,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:,

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知圓,過直線上第一象限內(nèi)的一動點作圓的兩條切線,切點分別為,兩點的直線與坐標軸分別交于兩點,則面積的最小值為(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知RtABC如圖(1),∠C90°,D.E分別是AC,AB的中點,將△ADE沿DE折起到PDE位置(即A點到P點位置)如圖(2)使∠PDC60°

1)求證:BCPC;

(2)若BC2CD4,求點D到平面PBE的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的圖象關于直線對稱,則(

A.函數(shù)為奇函數(shù)

B.函數(shù)上單調(diào)遞增

C.,則的最小值為

D.函數(shù)的圖象向右平移個單位長度得到函數(shù)的圖象

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知三棱錐的展開圖如圖二,其中四邊形為邊長等于的正方形,均為正三角形,在三棱錐中:

1)證明:平面平面;

2)若的中點,求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案