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下列函數中,在其定義域內既是奇函數又是增函數的是( 。
A、y=log2x
B、y=x3-x
C、y=sinx,x∈(-
π
2
,
π
2
D、y=-
1
x
考點:函數奇偶性的判斷,函數單調性的判斷與證明
專題:函數的性質及應用
分析:根據函數奇偶性和單調性的定義和性質分別進行判斷即可.
解答: 解:A.y=log2x的定義域為(0,+∞),為非奇非偶函數,
B.∵函數的導數f′(x)=3x2-1≥-1,∴函數不是增函數,
C.y=sinx,x∈(-
π
2
,
π
2
)在其定義域內既是奇函數又是增函數,滿足條件.
D.y=-
1
x
是奇函數,在定義域上不是單調函數,
故選:C
點評:本題主要考查函數奇偶性和單調性的判斷,要求熟練掌握常見函數的奇偶性和單調性的性質.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

設點P是線段P1P2上的一點,P1,P2的坐標分別是(x1,y1),(x2,y2),當
P1P
PP2
時,點P的坐標是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

某高中高一、高二、高三年級的學生人數之比是8:7:10,用分層抽樣的方法從三個年級抽取學生到劇院觀看演出,已知高一抽取的人數比高二抽取的人數多2人,則高三觀看演出的人數為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知
a
3
cosA
=
c
sinC

(Ⅰ)求A的大小;
(Ⅱ)若a=6,求b+c的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

下列函數為奇函數的是( 。
A、x2+2x
B、2cosx+1
C、x3sinx
D、2x-
1
2x

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科目:高中數學 來源: 題型:

若a=ln2,b=log3
1
2
,c=20.6,則a,b,c的大小關系為(  )
A、a<b<c
B、c<b<a
C、c<a<b
D、b<a<c

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知cos(
π
2
+α)=
2
5
5
且tanα>0.
(Ⅰ)求tanα的值;
(Ⅱ)求
cos(2π-α)+2sin(α+π)
sin(
2
+α)-cos(α-
π
2
)
的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知tanα=2,則
sin2α
cos2α
的值為(  )
A、2B、3C、4D、6

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0)在區(qū)間(
π
4
,
π
2
)上是減函數,且f(0)=f(
π
4
)=-f(
π
2
),則f(
π
12
)=
 

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