如圖,動點M與兩定點A(-1,0)、B(1,0)構成△MAB,且直線MA、MB的斜率之積為4,設動點M的軌跡為C.

(Ⅰ)求軌跡C的方程;

(Ⅱ)設直線y=x+m(m>0)與y軸交于點P,與軌跡C相交于點Q、R,且|PQ|<|PR|,求的取值范圍.

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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•四川)如圖,動點M與兩定點A(-1,0)、B(1,0)構成△MAB,且直線MA、MB的斜率之積為4,設動點M的軌跡為C.
(Ⅰ)求軌跡C的方程;
(Ⅱ)設直線y=x+m(m>0)與y軸交于點P,與軌跡C相交于點Q、R,且|PQ|<|PR|,求
|PR||PQ|
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:高考真題 題型:解答題

如圖,動點M與兩定點A(-1,0)、B(1,0)構成△MAB,且直線MA、MB的斜率之積為4,設動點M的軌跡為C。
(1)求軌跡C的方程;
(2)設直線y=x+m(m>0)與y軸交于點P,與軌跡C相交于點Q、R,且|PQ|<|PR|,求的取值范圍

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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年四川省樂山一中高二(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,動點M與兩定點A(-1,0)、B(1,0)構成△MAB,且直線MA、MB的斜率之積為4,設動點M的軌跡為C.
(Ⅰ)求軌跡C的方程;
(Ⅱ)設直線y=x+m(m>0)與y軸交于點P,與軌跡C相交于點Q、R,且|PQ|<|PR|,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年四川省樂山一中高二(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,動點M與兩定點A(-1,0)、B(1,0)構成△MAB,且直線MA、MB的斜率之積為4,設動點M的軌跡為C.
(Ⅰ)求軌跡C的方程;
(Ⅱ)設直線y=x+m(m>0)與y軸交于點P,與軌跡C相交于點Q、R,且|PQ|<|PR|,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:2012年四川省高考數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,動點M與兩定點A(-1,0)、B(1,0)構成△MAB,且直線MA、MB的斜率之積為4,設動點M的軌跡為C.
(Ⅰ)求軌跡C的方程;
(Ⅱ)設直線y=x+m(m>0)與y軸交于點P,與軌跡C相交于點Q、R,且|PQ|<|PR|,求的取值范圍.

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