為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,某班級(jí)建立了理科.文科兩個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,兩組的人數(shù)如下表所示.現(xiàn)采用分層抽樣的方法(層內(nèi)采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣)從兩組中共抽取3名同學(xué)進(jìn)行測(cè)試.
組別
性別
理科文科
51
33
(1)求從理科組抽取的同學(xué)中至少有1名女同學(xué)的概率;
(2)記ξ為抽取的3名同學(xué)中男同學(xué)的人數(shù),求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量的期望與方差,古典概型及其概率計(jì)算公式,離散型隨機(jī)變量及其分布列
專(zhuān)題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)兩小組的總?cè)藬?shù)之比為8:4=2:1,共抽取3人,所以理科組抽取2人,文科組抽取1人,從理科組抽取的同學(xué)中至少有1名女同學(xué)的情況有:一男一女、兩女,由此能求出從理科組抽取的同學(xué)中至少有1名女同學(xué)的概率.
(2)由題意可知ξ的所有可能取值為0,1,2,3,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
解答: 解:(1)兩小組的總?cè)藬?shù)之比為8:4=2:1,
共抽取3人,所以理科組抽取2人,
文科組抽取1人,…(2分)
從理科組抽取的同學(xué)中至少有1名女同學(xué)的情況有:一男一女、兩女,
所以所求的概率為:P=
C
1
3
C
1
5
+
C
2
3
C
2
8
=
9
14
.…(4分)
(2)由題意可知ξ的所有可能取值為0,1,2,3,…(5分)
相應(yīng)的概率分別是:
P(ξ=0)=
C
0
5
C
2
3
C
2
8
C
1
3
C
1
4
=
9
112
,
P(ξ=1)=
C
1
3
C
1
5
C
2
8
C
1
3
C
1
4
+
C
2
3
C
2
8
1
C
1
4
=
48
112

P(ξ=2)=
C
1
3
C
1
5
C
2
8
1
C
1
4
+
C
2
5
C
2
8
C
1
3
C
1
4
=
45
112
,
P(ξ=3)=
C
2
5
C
2
8
1
C
1
4
=
10
112
,…(9分)
所以ξ的分布列為:
ξ0123
P
9
112
48
112
45
112
10
112
Eξ=1×
48
112
+2×
45
112
+3×
10
112
=
3
2
點(diǎn)評(píng):本題考查概率的求法,考查離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意排列組合知識(shí)的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)雙曲線
x2
m
+
y2
n
=1的離心率為2,且一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線x2=8y的焦點(diǎn)相同,則此雙曲線的方程為(  )
A、
x2
3
-y2=1
B、
x2
4
-
y2
12
=1
C、y2-
x2
3
=1
D、
y2
12
-
x2
4
=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)下面四個(gè)命題:
①若A、B、U為集合,A⊆U,B⊆U,A∩B=A,則∁UA⊆∁UB;
②二項(xiàng)式(2x-
1
x2
6的展開(kāi)式中,其常數(shù)項(xiàng)是240;
③對(duì)直線l、m,平面α、β,若l∥α,l∥β,α∩β=m,則l∥m;
④函數(shù)y=(x+1)2+1,(x≥0)與函數(shù)y=-1+
x-1
,(x≥1)互為反函數(shù).
其中正確命題的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(x2+
1
x2
-2)3展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為( 。
A、-8B、-12
C、-20D、20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn,n∈N*,且點(diǎn)(2,a2),(a7,S3)均在直線x-y+1=0上
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an的前n項(xiàng)和Sn;
(Ⅱ)設(shè)bn=
2
2Sn-n
,Tn=2b1•2b2•…•2bn,試比較Tn
48
的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=13-3n,則數(shù)列{
1
anan+1
}的前n項(xiàng)和Tn=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PCD⊥底面ABCD,PD⊥CD,E為PC的中點(diǎn),底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠ADC=90°,AB=AD=PD=1,CD=2
(1)求證:BE∥平面PAD;
(2)求證:平面PBC⊥平面PBD;
(3)設(shè)Q為棱PC上一點(diǎn),
PQ
PC
,試確定λ的值使得二面角Q-BD-P為45°.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面說(shuō)法中,正確的是( 。
①一個(gè)平面內(nèi)只有一對(duì)不共線向量可作為表示該平面內(nèi)所有向量的基底;
②一個(gè)平面內(nèi)由無(wú)數(shù)多對(duì)不共線向量可作為表示該平面內(nèi)所有向量的基底;
③零向量不可作為基底中的向量;
④對(duì)于平面內(nèi)的任一向量
a
和一組基底
e1
e2
,使
a
e1
e2
成立的實(shí)數(shù)對(duì)一定是唯一的.
A、②④B、②③④
C、①③D、①③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從數(shù)字1,2,3中任取兩個(gè)不同的數(shù)字構(gòu)成一個(gè)兩位數(shù),則這個(gè)兩位數(shù)大于30的概率為(  )
A、
1
6
B、
1
3
C、
1
2
D、
2
3

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