已知,若,則        .

  -26

解析試題分析：令，則為奇函數(shù)。因?yàn)?sub>，即，所以，所以。所以。
考點(diǎn)：函數(shù)的奇偶性。
點(diǎn)評(píng)：注意函數(shù)奇偶性的靈活應(yīng)用，屬于常見(jiàn)題型。本題不是奇函數(shù)，但是奇函數(shù)，觀察出這一條是做此題的關(guān)鍵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知函數(shù)是上的偶函數(shù)，對(duì)任意，都有成立，當(dāng)且時(shí)，都有 給出下列命題：
①且是函數(shù)的一個(gè)周期；②直線是函數(shù)的一條對(duì)稱(chēng)軸；
③函數(shù)在上是增函數(shù)；  ④函數(shù)在上有四個(gè)零點(diǎn).其中正確命題的序號(hào)為              （把所有正確命題的序號(hào)都填上）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/8e/d/sna3t.png" style="vertical-align:middle;" />部分對(duì)應(yīng)值如下表，為的導(dǎo)函數(shù)，函數(shù)的圖象如圖所示：

 
  -2
   0
4
  
1
-1
1

若兩正數(shù)滿(mǎn)足，則的取值范圍是            ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

若一系列函數(shù)的解析式相同，值域相同，但定義域不同，則我們稱(chēng)這些函數(shù)為“孿生函數(shù)”，那么解析式為，值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/95/d/qqq0l.png" style="vertical-align:middle;" />的“孿生函數(shù)”共有___________個(gè).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某同學(xué)在研究函數(shù) 時(shí)，分別給出下面幾個(gè)結(jié)論：
①等式對(duì)恒成立； ②函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/3e/f/f4veh2.png" style="vertical-align:middle;" />；
③若，則一定有；    ④函數(shù)在上有三個(gè)零點(diǎn)。   其中正確結(jié)論的序號(hào)有____________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

函數(shù)的定義域是, 則函數(shù)的定義域是         .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知為常數(shù)，，在區(qū)間上的最大值是2，則    

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)函數(shù)，若不等式對(duì)任意
恒成立，則實(shí)數(shù)的取值范圍為        ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知函數(shù)是偶函數(shù)，在內(nèi)單調(diào)遞減，則實(shí)數(shù)            。

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